社会学
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176千字
字数
2021-05-01
发行日期
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主编推荐语
本书为2019-2020学年度北京各级各类教育发展情况，涵盖广泛。
内容简介
本书系统分析了2019-2020学年度北京各级各类教育发展情况，涵盖学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、终身教育、特殊教育；同时涉及各级各类教育满意度、发达地区教育发展比较、国际大都市教育发展、民办学校热点政策、校外在线培训、教育对外开放等重要年度话题；明确了北京市教育总体发展水平，分析了北京市教育发展面临的诸多挑战。
目录
- 版权信息
- 北京教育蓝皮书编委会
- 主要编撰者简介
- 摘要
- Abstract
- Ⅰ 总报告
- B.1 2020年北京市教育发展报告
- 一 北京市各教育阶段事业发展分析
- 二 各教育阶段重大政策举措分析
- 三 北京教育发展面临的主要挑战
- 四 政策建议与展望
- B.2 “十三五”末期北京市各区教育发展情况概览
- 一 研究意义
- 二 指标选取
- 三 数据分析
- 四 基本结论
- Ⅱ 分报告
- B.3 2020年北京市学前教育发展报告
- 一 2020年北京市学前教育事业发展的背景
- 二 2019年北京市学前教育事业发展状况分析
- 三 2020年北京市学前教育发展面临的挑战与问题
- 四 2020年北京市学前教育发展的政策建议
- B.4 2020年北京市基础教育发展研究报告
- 一 基础教育取得的主要成绩及改革发展现状
- 二 基础教育发展的不平衡不充分问题
- 三 政策建议
- 结束语
- B.5 2020年北京市中等职业教育发展报告
- 一 事业发展
- 二 政策举措
- 三 主要问题
- 四 政策建议
- B.6 2020年北京市高等教育发展报告
- 一 北京高等教育事业发展状况
- 二 北京高等教育的重大举措分析
- 三 北京高等教育的重点难点问题
- 四 相关政策建议
- B.7 2020年北京学习型城市发展报告
- 一 北京学习型城市发展状况
- 二 北京推进学习型城市建设的经验模式
- 三 北京推进学习型城市建设的区域特色
- 四 北京学习型城市建设中的突出问题
- 五 北京学习型城市建设高质量发展的政策建议
- 六 未来展望
- B.8 2020年北京市特殊教育发展研究报告
- 一 北京市特殊教育发展现状
- 二 北京市特殊教育发展问题分析
- 三 北京市特殊教育发展对策建议
- Ⅲ 专题报告
- B.9 2020年北京市教育满意度调查报告
- 一 调查的基本情况
- 二 调查结果
- 三 主要结论
- 四 提升北京公众教育满意度的政策建议
- B.10 我国发达地区“十三五”时期教育发展比较
- 一 分析框架及指标体系构建
- 二 发达地区教育事业发展比较
- 三 结论及现存问题
- 四 政策建议
- B.11 北京校外线上培训发展逻辑与治理体系研究
- 一 发展现状
- 二 发展逻辑
- 三 治理体系
- B.12 国际大都市教育发展面临的共同挑战与改革趋势
- 一 国际大都市发展的时代背景与形势
- 二 国际大都市教育发展面临的共同问题与挑战
- 三 国际大都市教育改革发展的主要趋势与特点
- B.13 北京市义务教育阶段民办学校政策变化及影响分析
- 一 北京市义务教育阶段民办学校发展状况
- 二 北京市义务教育阶段民办学校面临的主要政策调整及相关影响
- 三 关于北京市义务教育阶段民办学校发展与相关政策的思考
- B.14 北京教育对外开放比较分析
- 一 “十三五”时期北京教育对外开放的成绩
- 二 北京教育对外开放面临的问题
- 三 主要措施
- 后记
- 皮书
- 中国皮书网
- 皮书数据库
- 基本子库
- 法律声明
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出版方
社会科学文献出版社
社会科学文献出版社是专业的人文社科学术出版机构，以“创社科经典，出传世文献”为己任，出版经管、社会学、历史、文化书籍。
