哲学与宗教 类型
可以朗读 语音朗读
141千字 字数
2020-11-01 发行日期
展开全部

主编推荐语

海洋文化助力经济增长，2020年度全面分析报告

内容简介

近年来，海洋文化不仅成为中国沿海区域重要的经济社会增长动力，同时，也是当代中国社会重要的话语体系。对其进行连续性分析和报告，对于推动我国海洋文化研究、海洋文化产业发展具有重要意义。 本书在《中国海洋文化发展报告（2019）》的基础上，对中国2020年的海洋文化发展情况进行全面分析和总结，包括海洋文化研究发展情况、海洋文化产业发展情况、海洋文化宣传发展情况、海洋文化遗产整理情况等。本书将完成当代中国海洋文化研究领域最基础的积累与开创工作，为将来回溯当代中国海洋文化的发展历程提供了宝贵的研究素材，进一步完善了中国海洋文化研究的学科体系。

目录

  • 版权信息
  • 中国海洋文化发展报告（2020）编委会
  • 主编简介
  • 摘要
  • Ⅰ 总报告
  • B.1 2019年中国海洋文化发展状况
  • 一 2019年中国海洋文化发展总体情况
  • （一）海洋意识教育
  • （二）海洋文化研究
  • （三）海洋文化产业
  • （四）涉海博物馆
  • 二 本年度海洋文化发展新选题
  • （一）海洋教育
  • （二）涉海文艺
  • （三）海洋体育
  • （四）海洋宣传日相关系列活动
  • 三 2020年中国海洋文化发展问题与展望
  • Ⅱ 分报告
  • B.2 2020年中国海洋教育研究回顾与展望
  • 一 海洋教育研究历史回顾——基于文献的分析
  • （一）海洋教育研究总览
  • （二）海洋教育概念的研究
  • （三）海洋教育的内容体系研究
  • （四）海洋教育的调查与比较研究
  • （五）海洋教育的实践研究
  • 二 2019中国海洋教育研究新进展
  • （一）海洋教育概念内涵研究再聚焦
  • （二）海洋教育历史研究再延伸
  • （三）向“海洋教育学”再迈进
  • （四）海洋教育国际化进一步增强
  • （五）中小学海洋教育研究聚焦
  • 三 中国海洋教育研究评价与展望
  • （一）海洋教育研究评价
  • （二）海洋教育研究展望
  • B.3 2020年中国涉海文艺创作报告
  • 一 中国涉海文艺创作的历史变迁
  • （一）涉海文学
  • （二）涉海艺术
  • 二 2019年中国涉海文艺总览
  • （一）涉海文学
  • （二）涉海绘画
  • （三）涉海影视
  • （四）涉海音乐
  • （五）涉海舞蹈
  • 三 中国涉海文艺的发展规律
  • 四 2021年中国涉海文艺的发展展望
  • （一）纪实类、宣传性涉海文艺将继续走热
  • （二）民间创作仍蓬勃生春
  • （三）探秘类影视将获突破
  • （四）“海上丝绸之路”的相关作品有望涌现
  • （五）精品力作仍受期待
  • B.4 中国海洋体育运动的现状与展望
  • 一 引言
  • 二 海洋体育运动内涵
  • （一）界定
  • （二）类型
  • （三）特征
  • 三 我国海洋体育运动事业取得的阶段性成就
  • （一）市场规模不断扩大
  • （二）产业融合趋势愈加清晰
  • （三）具有代表性的行业协会功能强化
  • （四）海洋体育赛事供给逐渐丰富
  • （五）顶尖运动员实力凸显
  • 四 我国海洋体育运动的现状——机遇与挑战并存
  • （一）当前我国发展海洋体育的优势条件
  • （二）当前制约我国海洋体育运动发展的因素
  • 五 我国海洋体育运动未来发展的方向
  • （一）可持续发展战略
  • （二）加大海洋体育运动设施建设
  • （三）加强教育培训，规范行业准入
  • （四）加强水上安全知识普及，提升安全保障能力
  • （五）弘扬优秀传统海洋文化、树立海洋文化自信
  • （六）传统媒体和新媒体结合，加大传播力度
  • （七）制造业升级，对标先进标准
  • （八）推进金融、保险创新
  • （九）创新管理机制
  • （十）加强国际交流，融合本土文化
  • 六 以“中国杯”帆船赛及深圳帆船运动发展为例探讨产业发展路径
  • Ⅲ 专题篇
  • B.5 2019年中国海洋史研究专题报告
  • 一 专题史研究情况
  • 二 学术交流及其他
  • 三 思考与展望
  • B.6 船政历史研究与文化建设报告
  • 一 中华人民共和国成立前的船政历史研究
  • 二 中华人民共和国成立以来的船政历史研究
  • （一）史料整理
  • （二）学术研讨会
  • （三）著述成果
  • 三 1996年至今的船政文化建设
  • （一）主要纪念和展览场馆建设
  • （二）船政文化城
  • （三）影视、艺术作品创作
  • （四）文化、教育和交流活动
  • 四 船政历史研究和文化建设的展望
  • （一）船政历史研究
  • （二）船政文化建设
  • Ⅳ 案例篇
  • B.7 “全国大中学生海洋文化创意设计大赛”分析报告
  • 一 “海洋大赛”概述
  • （一）“海洋大赛”的诞生及其背景
  • （二）“海洋大赛”的内容和形式
  • （三）“海洋大赛”的意义
  • 二 “海洋大赛”的发展历程
  • （一）“海洋大赛”主题
  • （二）“海洋大赛”总体情况
  • （三）“海洋大赛”发展历程
  • 三 海洋大赛的影响力与传承发展
  • （一）“海洋大赛”的影响力
  • （二）“海洋大赛”作品的其他获奖情况
  • （三）“海洋大赛”获奖作品出版情况
  • （四）“海洋大赛”巡回展览与宣讲交流
  • 四 “海洋大赛”的成功经验
  • （一）“海洋大赛”搭建了公益赛事平台
  • （二）主办方与协办方积极支持参与
  • （三）具备强大的评审专家团队与专业、公平的评审流程
  • （四）实现了以赛促学、以赛促教
  • （五）网络大数据助力“海洋大赛”
  • （六）相关媒体关注报道“海洋大赛”
  • 五 未来发展与展望
  • （一）建立更多的相关保障机制
  • （二）设置更丰富的内容
  • （三）举办更多样的相关活动
  • （四）更新专家库和提升作品质量
  • （五）与海洋文创产品相结合
  • B.8 “年度海洋人物”十年评选分析报告
  • 一 “年度海洋人物”十年评选概况
  • 二 “年度海洋人物”评选几大特点
  • （一）获奖人覆盖面逐渐拓宽
  • （二）评选规则日趋完善
  • （三）活动影响力稳步提升
  • 三 “年度海洋人物”评选产生的影响
  • （一）榜样力量影响巨大
  • （二）记录海洋事业发展进程
  • （三）弘扬新时代海洋精神
  • B.9 中国航海博物馆十年发展分析报告
  • 引言
  • 一 中海博发展回顾
  • （一）陈列展览
  • （二）文物典藏
  • （三）学术研究
  • （四）社教活动
  • （五）服务保障
  • （六）国际交流
  • 二 行业博物馆的社会责任与可持续发展
  • （一）行业博物馆的意义
  • （二）博物馆与相关行业的互动
  • （三）文旅融合背景下的博物馆
  • （四）博物馆与社会互动
  • （五）博物馆与社会记忆
  • 三 中海博未来发展展望
  • 四 结语
  • Ⅴ 评价篇
  • B.10 中国海洋教育机构评价体系研究
  • 一 海洋教育机构评价的研究必要
  • 二 海洋教育机构评价的理论分析
  • （一）海洋素养理论
  • （二）可持续发展理论
  • （三）国际竞争理论
  • 三 海洋教育机构评价的构成要素
  • （一）海洋教育机构评价的主体
  • （二）海洋教育机构评价的标准
  • （三）海洋教育机构评价的目标
  • （四）海洋教育机构评价的原则
  • （五）海洋教育机构评价的模式
  • 四 海洋教育机构评价的体系构建
  • Ⅵ 附录
  • B.11 2019年海洋文化大事记
  • 一 政策法规
  • 二 学术会议
  • 三 机构平台
  • 四 风俗庆典
  • 五 相关赛事
  • 六 旅游展会
  • 七 教育研学
  • 八 海洋文艺
  • 九 海丝史迹
  • 皮书
  • 皮书数据库
  • 基本子库
  • 法律声明
展开全部

评分及书评

尚无评分
目前还没人评分

出版方

社会科学文献出版社

社会科学文献出版社是专业的人文社科学术出版机构，以“创社科经典，出传世文献”为己任，出版经管、社会学、历史、文化书籍。