教育
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142千字
字数
2020-05-01
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主编推荐语
特级教师李竹平倾力打造丰富多彩母语课程,指导小学语文老师创新教学。
内容简介
本书展示了特级教师李竹平,为了丰富儿童的母语学习生活,拓宽儿童视野,提升儿童的语文综合素养,创造性地开发和实践母语课程的成果与做法。全书分为五个部分:第一辑说明了母语课程开发的缘起,第二辑阐述了母语课程构建的逻辑和路径,第三辑呈现了母语课程开发的成熟样本,第四辑展示了作者母语课程构建和实施的艺术,第五辑分享了母语课程的课堂演绎艺术。本书对于一线小学语文老师开发特色课程,具有较强的指导与借鉴意义。
目录
- 版权信息
- 序 我的母语教育探索之路
- 第一辑 母语课程开发的缘起
- 追问两个现实问题
- 语文教育是母语教育
- 母语教育呼唤母语课程
- 第二辑 母语课程构建的逻辑和路径
- 母语课程构建的三个逻辑
- 母语课程构建的四个特征
- 母语课程开发的四个路径
- 母语课程与文体意识、文学教育
- 多维拓展式母语课程构建思路
- 第三辑 母语课程的构建与实施艺术
- 统编版教材单元重构举例
- 用文本解读助力课程重构
- 文本解读的四个关键词:欣赏·批判·联系·建构
- 母语课程实践中的教师价值体现
- 母语教育要发展“儿童的心灵”
- “湖光秋月两相和”
- 一篇经典,一段课程生活
- 课程逻辑下的《射雕英雄传》共读
- 第四辑 母语课程样本
- 主题课程“一鸟一春天”(三年级)
- 主题读本《十岁的天空》(四年级)
- 主题读本《一朵花的微笑》(四年级)
- 主题读本《历史的足迹》(五年级)
- 多维拓展式母语课程“一花一世界”(六年级)
- 第五辑 母语课程的课堂演绎艺术
- 真诚之心,感性之笔
- 每个故事都是属于自己的
- 回归生活,体验语言文字之美
- 我用文字带你赏风景
- 让时间留在心中
- 你一定会喜欢这样讲故事
- 被保鲜在一首诗里的韭菜
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出版方
华东师范大学出版社
全国最早的两家大学出版社之一,国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。