知识跨界的样本，这本书是胡适的成名作，作者 19 岁赴美康奈尔大学读书学哲学，博士毕业论文《先秦名家史》就是这本书的底本，用西方学术方法介绍中国先秦诸子百家。26 岁回国任北大教授，出版此书《中国哲学史大纲》因只写到先秦部分，就只能称为上册（下册一直没完成）。本书蔡元培校长做序（蔡留学德国学哲学），此书价值：1. 标志中国哲学史学科体系建立。2. 实证史学的奠基之作。3. 思想的启蒙，在当年是标新立异的引入西方的知识论和方法论，用西式（白话文）著书立说。这几天正值高考，看到今年的考卷很是感慨，以今年的数学卷，当年的胡适肯定不及格，美国大学的数学考试卷的难度不会超过中国的中考，但不影响美国在数学界的成就。胡适能 26 岁著书立说，成为北大教授，也应得益于他们那一代是摆脱了八股科举的一代，可以把大好青春用于真正的学术研究和探索上，我想现在中国 26 岁的博士生英文和古文能力不应该比当年的胡适差，但从学术能力上现在很难出这样的人才了，大好青春都蹉跎在考场上了。

理论学说须要能改良人生的行为，始可推尚。这是墨家的应用主义。后来科学渐渐发达，学理的研究越进越高深，于是有坚白同异的研究，有时间空间的研究。这些问题，在平常人眼里，觉得是最没有实用的诡辩。所以后来发生的功用主义，一方面是要挽救怀疑哲学的消极态度，一方面竟是攻击当时的科学家与哲学家。

考证方法的理论非常值得学习