4.7
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社会学 类型
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38千字 字数
2016-08-01 发行日期
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主编推荐语

根据我国国情，选取球类、呼啦圈、跳绳、平衡木、垫子等具有代表性的项目，具体介绍日本幼儿体育活动的课程设计及评价。

内容简介

全书共分理论篇、实践篇和评价篇三个部分：理论篇从幼儿的解剖生理学特征和幼儿心理学特征入手阐述幼儿体育活动开展的理论知识，并在此基础上介绍幼儿体育运动的内容；实践篇根据我国国情，具体介绍日本幼儿体育活动的课程设计；评价篇从评价前的调查实施要领、评价项目和标准，以及具体的操作来详细展现日本同仁进行幼儿体育活动评价的应用实例。

目录

  • 版权信息
  • 序
  • 引言
  • 理论篇
  • 01 幼儿生理学特征
  • 02 幼儿心理学特征
  • 03 幼儿体育运动参考指南
  • 实践篇
  • 01 运动项目选择
  • 02 运动项目指导阶段表
  • 03 幼儿体育活动课例参考
  • 评价篇
  • 01 评价前的调查实施要领
  • 02 评价项目及标准
  • 03 评价的具体操作
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评分及书评

4.7
3个评分
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    给这本书评了
    5.0
    被人忽略的宝藏好书

    无论是家里有小孩，还是作为幼儿园的体育教师，又或者想要从事儿童青少年体能训练方面工作的朋友们，这本书真的很适合大家阅读。日本这个国家在儿童青少年体育运动方面进行了诸多研究和探索。这里有很多值得借鉴的测试评估方法和训练方法。

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    出版方

    华东师范大学出版社

    全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。