历史
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219千字
字数
2015-10-01
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主编推荐语
本书介绍了中国道路的探索是中国近现代历史发展的客观事实。
内容简介
中国道路的探索是以中国共产党人为核心的几代中国人为建设社会主义现代化强国、为实现中华民族伟大复兴而进行的探索。这个历史过程正在不断发展完善之中。
目录
- 版权信息
- 北京师范大学史学探索丛书编辑委员会
- 出版说明
- 前言
- 上篇
- 早期中国共产党的三民主义观
- 一
- 二
- 三
- 大革命时期中国共产党对汪、蒋策略的演变
- 一
- 二
- 抗战时期的民主政治运动和三种民主政治观
- 一
- 二
- 三
- 张闻天新民主主义经济思想略述
- 一、关于“新式资本主义”的论断
- 二、关于新民主主义经济的构成和经济建设基本方针
- 三、关于国营经济的地位、作用和国营企业的经营管理
- 四、关于农村小商品经济与合作社经济
- 五、关于实行国家资本主义的主张
- 解放战争时期经济学界关于中国经济建设原则的讨论
- 中篇
- 新中国成立以来中国共产党探索社会主义道路的几点启示
- 一、必须重视马克思主义基本原理与本国实际相结合
- 二、继承和发展马克思主义是一个至关重要的问题
- 三、必须吸收和借鉴人类社会文明的一切优秀成果
- 四、要善于不断地总结历史经验教训
- 中共八大前后中国共产党社会主义文化思想研究
- 一
- 二
- 关于“文化大革命”性质、起因及其教训的研究概述
- 一、关于“文化大革命”的性质
- 二、关于“文化大革命”的起因
- 三、关于“文化大革命”的评价及其教训
- 论邓小平对社会主义的重新认识
- 一、“什么是社会主义、怎样建设社会主义”命题的历史背景
- 二、把对社会主义的重新认识集中体现在社会主义本质问题上
- 三、对社会主义的重新认识具有鲜明的特点
- 邓小平的忧患意识及其启示
- 一
- 二
- 三
- “三个代表”与“三大规律”
- 新中国成立后前30年和后20年关系的几个问题
- 一、前30年和后20年的历史是一个整体
- 二、前30年探索和建设的成就为后20年的探索和全面发展打下了一个坚实的基础
- 三、后20年正确的路线、方针、政策是在总结前30年经验教训的基础上取得的
- 四、无论是前30年还是后20年，人民群众始终是历史的主体
- 从历史发展规律的角度认识改革开放前后两个历史时期的关系
- 20世纪下半叶中国民众生活的社会环境与基础
- 一、自然地理环境
- 二、社会物质技术基础
- 三、政治文化环境
- 1953—1978年我国城镇职工劳动生活的特征分析
- 一、1953—1978年城镇职工劳动生活的主要特征
- 二、对城镇职工劳动生活特征的几点分析
- 以史为鉴 面向未来——新中国对抗日战争的认识与中日邦交正常化
- 一、在正视历史的基础上确定对日友好的外交政策
- 二、以向前看的姿态积极推动战争遗留问题的解决
- 三、谴责日本政府推卸战争责任的行为
- 四、揭开中日关系新的一页
- 中日关系正常化过程中的中国对日外交策略
- 一、依照“以史为鉴，面向未来”的精神，正确处理两国间遗留的历史问题，在此基础上开拓中日关系的新局面
- 二、采取“民间先行、以民促官”的策略，通过民间经贸、文化往来增进两国人民之间的相互了解，为两国关系正常化奠定基础
- 三、毛泽东、周恩来“审时度势，把握大局”，抓住有利时机，当机立断，促成中日关系正常化的实现
- 四、在处理两国关系中的一些重大问题时既坚持原则不让步，又在具体问题上采取灵活政策，使中日两国之间长期未解决的问题得以圆满解决，开辟了中日关系的新局面
- 下篇
- 两个“历史决议”与中国共产党对历史经验的总结
- 一
- 二
- 三
- “人不通古今，马牛而襟裾”
- 历史教育在社会主义精神文明建设中的地位和作用
- 一、对人民进行历史教育，有利于弘扬爱国主义精神，继承革命传统，进一步增强中华民族的凝聚力
- 二、对人民进行历史教育，有利于坚定社会主义信念，充分认识中国走社会主义道路的必然性
- 三、对人民进行历史教育，有利于全体人民在现阶段树立共同理想，这就是为建设有中国特色的社会主义，为实现中国的社会主义现代化而奋斗
- 四、对人民进行历史教育，有利于弘扬中华民族优秀的传统文化，推动我们去学习和吸收世界文化的优秀成果
- 总结历史经验与探寻客观规律
- 中国共产党培育和弘扬时代精神的基本经验
- 一、从中国革命、建设和改革开放的伟大实践中提炼时代精神
- 二、通过马克思主义中国化水平的提高促进时代精神的进一步弘扬
- 三、从中华民族精神的宝库中汲取精华滋养时代精神
- 四、党对培育和弘扬时代精神的高度重视具有重要的推动和引领作用
- 五、通过来自于人民群众中的典型事例培育和弘扬时代精神
- 中国中小学历史教育中的日本侵华战争问题
- 一、中国中小学历史教育的基本理念
- 二、中国中小学历史教科书叙述日本侵华战争的主要内容和特点
- 三、关于侵华日军战争罪行的几个个案
- 四、对日本侵华历史教学中的一些思考
- 附录
- 后记
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出版方
北京师范大学出版社
北京师范大学出版社是北京师范大学出版集团的核心企业，成立于1980年，是以教育出版为主体、以专业出版和大众出版为两翼的综合性出版社。30多年来，北师大出版社始终坚持“传播科学真理，促进教育创新”、“弘扬中华文化，共享世界文明”的出版理念，出版图书万余种，发行量达15亿册，出口图书近千种，百余种图书获得国家级、省部级奖，积累了丰富的出版资源，形成了知名的图书品牌，在中国出版界、教育界、学术界享有盛誉。
