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3千字 字数
2019-01-01 发行日期
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主编推荐语

本书提出利用火车帮助ASD孩子学会对话的方法。

内容简介

ASD孩子很难掌握对话的基本技能，如问候、结束、寻找共同话题，或者灵活变换话题等。

本书利用许多ASD孩子对小火车的着迷，将对话比喻成小火车，同时利用孩子的视觉优势，帮助孩子理解并掌握对话技能，并学会泛化。

目录

  • 版权信息
  • 简介
  • 用火车形象地促进技能泛化
  • 使用练习单
  • 第一部分 用火车学对话
  • 第1节 开启对话
  • 第2节 轮流发言
  • 第3节 保持在轨
  • 第4节 转换话题
  • 第5节 结束对话
  • 第6节 把它们拼起来
  • 第二部分 活动与练习单
  • 火车的不同组件分别代表什么意思？
  • 问候语、寒暄语、转轨语和告别语
  • 对话排序
  • 你所喜爱的事物可能会令你脱轨
  • 你认识的人以及他们喜欢谈论的事
  • 你认识的人以及你俩都喜欢谈论的事
  • 两个人的在轨练习单
  • 为不同的谈话对象选择正确的词语
  • 保持在正轨上
  • 用火车学对话涂色练习单
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评分及书评

4.6
7个评分
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    给这本书评了
    5.0
    火车对话法，形象有趣

    把对话过程用火车拆解，有趣且形象。

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      用户头像
      给这本书评了
      5.0
      形象的话题交流方法

      这不只是教给孩子聊天的方法，其实大人也需要。

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        给这本书评了
        5.0

        很适合告诉孩子更好的去和别人沟通，有逻辑性，合适教育孩子

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        出版方

        华夏出版社

        华夏出版社是一家综合性出版机构，以专业出版为特色，兼顾大众出版与教育出版，在经济、管理、西方哲学、传播学、社会学、人类学、医学等专业出版门类形成主题系列，规模优势与品牌优势，在图书市场占据较大的份额，在读者中享有良好的信誉和阅读忠诚度。曾系统推出“中国古典小说名著百部”、“中国现代文学百家”，成为文学经典阅读的基本文献。