4.0
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哲学与宗教 类型
7.2 豆瓣评分
可以朗读 语音朗读
98千字 字数
2025-03-01 发行日期
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主编推荐语

一本旨在提升人们情绪交流能力和沟通技巧的书。

内容简介

社会情感学习是近年来风靡世界的旨在适应21世纪学习、生活以及未来工作的重要教育理论与教学实践活动。社会情感学习模型至今已经被广泛应用了相当长的时间，但关于如何发展其不同核心技能的信息却很少，本书正是填补了这个空白。

本书首次引人享誉全球的人本主义心理学家托马斯·戈登的全套社交与情感技能实用工具，通过通俗易懂的解读和生动的案例，将其系统整合到社会情感学习模型中，将以一种更深人、更具体的方式，帮助读者极易落地地深化和拓展社会情感学习，并渐渐将其内化为为人处世、待人接物的日常模式。

目录

  • 版权信息
  • 赞誉
  • 推荐序一
  • 推荐序二
  • 中文版序
  • 前言
  • 第1章 社交与情感技能是可以习得的
  • 社会情感学习的核心技能
  • 社会情感学习的工具
  • 戈登模型的开发者：托马斯·戈登
  • 第2章 社会情感学习的五个核心技能
  • 核心技能1：自我意识
  • 核心技能2：自我管理
  • 核心技能3：社会意识
  • 核心技能4：人际关系技能
  • 核心技能5：负责任地决策
  • 第3章 应用工具的导航图：行为窗口
  • 第4章 不同领域的社交与情感技能研究
  • 医疗行业中的研究
  • 教育教学中的研究
  • 第5章 沟通的基石：态度和价值观
  • 第6章 社交与情感技能的终身学习
  • 参考文献
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评分及书评

4.0
3个评分
  • 用户头像
    给这本书评了
    2.0
    曾经有一段时间这类书引发了一些热潮，吸引了学术圈的人来研究

    我读这类书，感觉像是突然有了阅读障碍一样，感觉一个很简单的事情被论述成了非常复杂的道理，每一句话都可以拿出来认真讨论一下到底是什么含义，一章节过后不知道作者的立场到底是什么，所以我并不认为这是一个非常值得一看的书，对于原本就有阅读障碍的人，或者是不经常阅读的人来说，还是不要看此类的书籍比较好。

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      评论

    出版方

    中国人民大学出版社

    中国人民大学出版社成立于1955年，是新中国建立后成立的第一家大学出版社。时光在文字与光阴中驻足，我们在积聚书香与赓续文脉之时，也有一点小小的向往，在徜徉中拢住自我与他者的目光，给天下读书人一点点温暖。