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主编推荐语

西方逻辑在贵州的传播发展研究具有重要意义。

内容简介

西方逻辑在贵州的传播、发展既有辉煌的历程,也有坎坷的经历,既凸显了西方逻辑在中国传播、发展的共同性,又呈现出差异性。从学术史研究的维度看,西方逻辑在贵州传播、发展的历史,无疑是中华学术史宝库中的重要个案,同时也是贵州学术史研究的重要内容之一。通过考察贵州这一个案,揭示其发展规律及特点,总结得失,既可丰富中国逻辑史的研究内容,又能增添贵州学术史的研究成果,对于推进贵州学术史研究,吸收西方优秀文明成果,增强贵州文化的国内国际影响力具有重要的借鉴作用和意义。

目录

  • 版权信息
  • 作者简介
  • 贵州逻辑史论
  • 前言
  • 第一章 西方逻辑传入贵州的历史背景
  • 第一节 明朝晚期西方逻辑的输入及传播
  • 一 徐光启译《几何原本》
  • 二 李之藻译《名理探》
  • 第二节 清朝末年西方逻辑的再度输入与发展
  • 一 艾约瑟译《辩学启蒙》
  • 二 严复译《穆勒名学》
  • 三 王国维译《辩学》
  • 四 19世纪末20世纪初贵州接受新学的历史背景
  • 第二章 传统逻辑在贵州的传播与发展
  • 第一节 传统逻辑的引入
  • 一 王延直和《普通应用论理学》
  • 二 当代逻辑学者对《普通应用论理学》的评价
  • 三 王延直《普通应用论理学》对贵州逻辑发展的影响
  • 第二节 传统逻辑在贵州的传承
  • 一 传统逻辑在贵州传承的历史背景
  • 二 传统逻辑在贵州传承的基本情况
  • 三 传统逻辑在贵州传承的主要特点
  • 第三节 贵州学者对传统逻辑的贡献
  • 一 主要著作
  • 二 主要论文
  • 第三章 现代逻辑在贵州的传入和创新
  • 第一节 经典逻辑的引进与发展
  • 一 吕传汉编《逻辑代数初步》
  • 二 林邦瑾著《数理逻辑基础》
  • 三 赵春高编著《数理逻辑基础与应用》
  • 四 刘宗棠等译柯丕《符号逻辑》
  • 五 经典逻辑的发展
  • 第二节 “四论”和非经典逻辑的输入与发展
  • 一 递归论与计算复杂性
  • 二 泛系分析理论
  • 三 非二值逻辑研究
  • 四 模态逻辑与道义逻辑研究
  • 五 认知逻辑研究
  • 六 粗糙集理论及格值逻辑研究
  • 七 描述逻辑研究
  • 第三节 制约逻辑及其在贵州的传播与影响
  • 一 制约逻辑的创立
  • 二 构造“制约逻辑”的动意
  • 三 制约逻辑在逻辑学中的学科地位
  • 四 制约逻辑的主要特异性
  • 五 制约逻辑在贵州的传播与影响
  • 六 沈有鼎与林邦瑾——“论敌”间的友谊
  • 七 胡乔木致胡绳、汝信和邢贲思的信
  • 第四节 贵州籍学者对现代逻辑的贡献
  • 一 蔡曙山运用现代逻辑方法构造的三段论系统
  • 二 熊明辉对非形式逻辑的多维探讨
  • 三 杨武金对弗协调逻辑理论的研究
  • 四 袁正校对现代逻辑教学及逻辑教学改革的主张
  • 第四章 认知逻辑的学科框架与心理逻辑研究
  • 第一节 认知逻辑的学科框架
  • 一 认知逻辑的理论框架
  • 二 哲学逻辑
  • 三 语言逻辑
  • 四 心理逻辑
  • 五 文化与进化的逻辑
  • 六 人工智能的逻辑
  • 七 神经系统的逻辑
  • 第二节 认知逻辑学科框架下心理学、逻辑学的交叉融合与发展
  • 一 心理学与逻辑学的分离与重新融合
  • 二 心理学与逻辑学交叉融合的两种形式
  • 三 心理逻辑研究的一些重要成果
  • 第三节 科学发现的心理逻辑模型
  • 一 演绎和溯因
  • 二 将溯因推理安放在认知逻辑的框架内
  • 三 科学发现的心理逻辑模型
  • 四 一些结论和讨论
  • 第五章 逻辑比较与逻辑史
  • 第一节 比较逻辑研究背景
  • 一 比较逻辑研究的背景
  • 二 比较逻辑研究的阶段
  • 三 比较逻辑研究中存在的问题
  • 第二节 比较逻辑研究
  • 一 贵州开展比较逻辑研究的历史
  • 二 贵州开展比较逻辑研究的近况
  • 第三节 比较逻辑学科建构探讨
  • 一 构建比较逻辑学学科的必要性与合理性
  • 二 比较逻辑学学科体系的建构
  • 三 关于构建比较逻辑学学科方法论的思考
  • 四 比较逻辑学学科研究意义的阐释
  • 五 比较逻辑研究的意义
  • 第四节 逻辑史研究
  • 第六章 逻辑哲学思想
  • 第一节 金岳霖逻辑哲学思想研究
  • 第二节 弗雷格逻辑哲学思想研究
  • 第三节 杜威逻辑哲学思想研究
  • 第四节 王延直逻辑哲学思想研究
  • 第七章 应用逻辑与逻辑应用
  • 第一节 言语行为与语言逻辑研究
  • 一 蔡曙山对言语行为和语用逻辑的研究
  • 二 其他学者对语言逻辑的研究
  • 第二节 法律推理与法律逻辑研究
  • 第三节 逻辑应用于数学证明研究
  • 第四节 逻辑应用于计算机科学与人工智能研究
  • 第八章 逻辑教学与学科建设
  • 第一节 逻辑学精品课程建设
  • 一 逻辑学精品课程建设背景
  • 二 逻辑学精品课程建设工作的意义
  • 三 逻辑学精品课程建设的主要内容
  • 第二节 逻辑通识教育
  • 一 新建本科院校逻辑通识教育的历史和现状分析
  • 二 毕节学院逻辑通识教育的探索实践
  • 三 贵州民族大学逻辑通识教育的探索实践
  • 四 对新建本科院校逻辑通识教育的思考
  • 第三节 逻辑学科建设
  • 一 研究方向
  • 二 研究人员
  • 三 科研项目
  • 四 代表性科研成果
  • 五 学术平台
  • 六 学术交流
  • 第九章 西方逻辑在贵州传播的价值和展望
  • 第一节 西方逻辑在贵州传播的历史价值
  • 一 西方逻辑在贵州的传播和西方逻辑在中国的传播基本同步
  • 二 制约逻辑研究基地诞生于贵州
  • 三 逻辑学界薪火相传名家辈出
  • 第二节 西方逻辑在贵州传播的现状
  • 一 学术活动日趋频繁
  • 二 学科建设成绩突出
  • 三 科学研究成果丰硕
  • 四 教学改革持续深入
  • 第三节 贵州逻辑学科的未来发展
  • 一 逻辑与自然科学结合
  • 二 逻辑与认知科学结合
  • 三 逻辑与民族文化结合
  • 四 逻辑为经济社会发展服务
  • 附录一 贵州省逻辑学术团体机构名录
  • 附录二 贵州省逻辑学会名录
  • 主要参考文献
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出版方

社会科学文献出版社

社会科学文献出版社是专业的人文社科学术出版机构,以“创社科经典,出传世文献”为己任,出版经管、社会学、历史、文化书籍。