人类学
类型
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220千字
字数
2019-12-01
发行日期
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主编推荐语
本书深入探讨大陆高校台生群体的生活实践、心路历程,以及跨越两岸地理、文化、政治的社会空间建构。
内容简介
本书主要考察大陆高校台生群体的日常生活实践经验和心路历程。探究他们如何在台湾与大陆、想象的中国与现实的中国、“祖国”与“外国”交织而成的论述网络,以及与这些论述始终格格不入的两岸生活空间里,透过自身的认知、感知与实践,展演、磋商和界定其暧昧的主体位置以及与两岸的关系,进而再生产出一个跨越两岸地理、文化和政治界线的社会空间。 台生在日常的学习和生活实践中,在和大陆高校内的师生群体及高校外的普通民众的接触、交流和沟通的过程中,重新建构“大陆印象”和“台湾印象”,并最终建构未来两岸关系的“想象”,形成双重认同实践和认知。事实上,台生群体游离于两岸之间,试图建构一个属于自己的跨越两岸的生存空间,并可能从现在的“边缘群体”转型为未来两岸都着力争取的一个特殊的优势群体,而这点正是他们所憧憬的未来。
目录
- 版权信息
- 文前辅文
- 前言
- 导论
- 第一节 研究缘起与研究意义
- 一 研究缘起
- 二 研究意义
- 第二节 相关研究文献回顾
- 一 “两岸族一代”——台商的适应与认同研究
- 二 大陆高校台生群体的研究
- 三 已有研究述评
- 第三节 研究方法与内容框架
- 一 研究方法与田野工作
- 二 内容框架
- 第四节 研究思路和理论借鉴
- 一 跨境移民理论
- 二 社会资本理论
- 三 认同理论
- 第一章 对台招生:政策鼓励与国民待遇
- 第一节 大陆高校对台招生探索期(1979—1986)
- 一 招生缘起
- 二 大陆对台招生管道的初步建立
- 三 大陆高校台生的教育管理与待遇
- 四 大陆高校台生的就业
- 第二节 大陆高校对台招生形成期(1987—1993)
- 一 两岸关系解冻
- 二 大陆高校对台招生体系的形成
- 三 台湾研究制定大陆学历采认办法
- 四 招生情况
- 第三节 大陆高校对台招生曲折发展期(1994—2007)
- 一 岛内政局变化
- 二 大陆对台招生体系的调整
- 三 台湾采认大陆学历办法的公布与叫停
- 四 招生情况
- 第四节 大陆高校对台招生步入正轨期(2008年至今)
- 一 两岸关系出现新转机
- 二 大陆对台招生体系的规范
- 三 台湾有限度采认大陆学历
- 四 招生情况
- 第二章 跨海求学:提前抢滩与资本积累
- 第一节 走进厦门大学
- 一 厦门大学对台招生历程
- 二 厦门大学台生的基本构成
- 第二节 自我实现、提前抢滩与资本积累
- 一 中老年台生:自我实现和资本积累
- 二 青年台生:资本积累与提前抢滩
- 三 “两岸族二代”:从“父亲的学校”到自我的选择
- 第三章 教育叙事:台生的双重选择困境
- 第一节 招生政策、特殊措施与认知歧义
- 一 学业状况与影响因素
- 二 特殊措施与认知歧义
- 三 观念的距离:奖学金之争
- 第二节 教育期待、感知与实践
- 一 “快乐学习”还是“学习才快乐”?
- 二 “因兴趣而学”还是“为成绩而学”?
- 三 授课方式和师生关系
- 四 台生的成长之路与生存之道
- 第三节 文化符码、政治意识与群体边界
- 一 文化符码与群体边界
- 二 政治意识的隔离与穿越
- 第四章 日常生活:实践中的身份认同
- 第一节 “身体感”、心理距离与群体边界
- 一 饮食与医疗
- 二 人文素养的区分
- 三 制度约束与个人权利
- 四 媒体生活实践
- 五 辅导员职责与角色扮演
- 第二节 学历、歧视感与不和谐的抗争
- 一 “污名”与歧视感
- 二 有限度采认大陆学历的烦恼
- 第三节 兵役、生存困境与“李戡条款”
- 一 生存困境
- 二 规避措施
- 三 “李戡条款”
- 第五章 人际交往:互动情境中的身份协商
- 第一节 交往内圈:台生的社团活动参与
- 一 海外社与台生的社团活动参与
- 二 社团管理与台生的认知
- 三 大陆涉台服务机构及工作开展
- 第二节 年龄、移动时序与台生内部分化
- 一 台生眼中的“大陆人”与“台湾人”
- 二 “两岸族二代”的身份窘境
- 第三节 交往外圈:互动情境、身份展演与社会距离
- 一 教育场域:“湾湾”与“陆陆”
- 二 浅层交往障碍:文化差异与文化误读
- 三 深层交往障碍:对两岸关系的认知分歧
- 第六章 认同嬗变:两岸社会新群体
- 第一节 双向疏离:“新边缘群体”
- 一 台湾“族群撕裂”与“大陆想象”的形成
- 二 “两岸族二代”的烦恼:我们是“夹心饼干”
- 第二节 双重认同:两岸社会新群体
- 一 台生眼中的“绿、蓝、红”三色人生
- 二 台生对大陆地方政治的参与
- 三 金门台生的“壮志”:“和谐”两岸社会
- 四 两岸通婚家庭子女:两边都是我的家
- 第三节 流动的认同
- 结论与余论
- 一 结论
- 二 余论
- 参考文献
- 后记
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出版方
社会科学文献出版社
社会科学文献出版社是专业的人文社科学术出版机构,以“创社科经典,出传世文献”为己任,出版经管、社会学、历史、文化书籍。
