社会学
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142千字
字数
2014-05-01
发行日期
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主编推荐语
探索构建新学科，以教育人口学基本理论、教育与人口关系、教育人口分析为基本构架，形成了教育人口学的学科基本体系。
内容简介
教育人口学是人口学与教育学的交叉学科，该学科的创建既是现实问题解决的迫切需求，也符合学科发展的基本规律与趋势。本书系统梳理了教育与人口的基本规律，从学科视角对现有研究进行了归纳与提升，为全面研究教育与人口的关系提供了独特视角。本书的主要创新在于把教育人口作为人口分类的一种，单独分析教育人口的变动规律与影响机理，从而进一步明确了教育人口学的学科范畴，完善了教育人口学的学科体系。
目录
- 版权信息
- 序一
- 序二
- 第一章 概述
- 第一节 教育人口的概念
- 一 教育
- 二 人口
- 三 教育人口
- 第二节 教育人口的研究综述
- 一 教育人口研究的源起
- 二 教育与人口的关系研究
- 三 教育人口的研究
- 第三节 教育人口研究的发展趋势
- 一 教育人口研究要由跨学科形态走向学科形态
- 二 深化和拓展教育人口学的研究范围
- 第二章 教育人口学的学科创建
- 第一节 教育人口的思想发展
- 一 古代教育人口思想
- 二 近代教育人口的思想发展
- 三 现代教育人口的思想发展
- 第二节 新学科形成与教育人口学的创建
- 一 当代学科演进方式
- 二 新学科形成的基本条件
- 三 教育人口学的创建
- 第三节 教育人口学的基本体系
- 一 学科的基本体系
- 二 学科的发展方向
- 第三章 人口变动对教育发展的影响研究
- 第一节 人口数量变动对教育发展的影响
- 一 人口数量变动对教育发展的主要影响
- 二 人口数量变动对教育发展影响的实证考察
- 第二节 人口结构变动对教育发展的影响
- 一 人口结构变动对教育发展的主要影响
- 二 人口结构变动对教育发展影响的实证考察
- 第三节 人口分布变动对教育发展的影响
- 一 人口分布变动对教育发展的主要影响
- 二 人口分布变动对教育发展影响的实证考察
- 第四章 教育发展对人口变动的影响研究
- 第一节 教育发展对人口数量变动的影响
- 一 教育发展对人口数量变动的影响机理
- 二 教育发展对人口数量变动的实证分析
- 第二节 教育发展对人口质量变动的影响
- 一 教育发展对人口质量变动的影响机理
- 二 教育发展对人口质量变动影响的实证分析
- 第三节 教育发展对人口结构变动的影响
- 一 教育发展对人口结构变动的影响机理
- 二 教育发展对人口结构变动的实证分析
- 第五章 人口与教育的基本规律
- 第一节 人口与教育的一般规律
- 一 人口发展主要规律
- 二 教育发展主要规律
- 三 人口与教育的一般规律
- 第二节 人口与教育的具体规律
- 一 人口数量与教育发展的规律
- 二 人口质量与教育发展的规律
- 三 人口结构与教育发展的规律
- 四 人口分布与教育发展的规律
- 第六章 教育人口的数量分析
- 第一节 教育人口数量现状与分析框架
- 一 教育人口数量现状
- 二 教育人口数量的分析框架
- 第二节 教育人口数量分析的应用
- 一 我国高等教育人口变动的测算思路与指标说明
- 二 我国高等教育人口变动的趋势
- 第七章 教育人口的结构分析
- 第一节 教育人口结构现状与分析框架
- 一 教育人口结构现状
- 二 教育人口结构的分析框架
- 第二节 教育人口结构分析的应用
- 一 教育红利的理论思考
- 二 教育红利的科学估算
- 第八章 教育人口的分布分析
- 第一节 教育人口分布现状与分析框架
- 一 教育人口分布现状
- 二 教育人口分布的分析框架
- 第二节 教育人口分布分析的应用
- 一 高等教育人口分布合理性评价标准
- 二 中国高等教育人口地域性的过程评价
- 三 中国高等教育人口地域性的合理性评价
- 四 中国高等教育人口的分布变动
- 参考文献
- 附录 教育人口的基础数据
- 后记
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评分及书评
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- 给这本书评了5.0找到自己的兴趣研究领域
在阅读的过程中，心情很复杂，懊悔，渴望。找到自己的兴趣研究领域，并持之以恒，是多么幸福的一件事。
出版方
社会科学文献出版社
社会科学文献出版社是专业的人文社科学术出版机构，以“创社科经典，出传世文献”为己任，出版经管、社会学、历史、文化书籍。
