教育
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98千字
字数
2019-09-01
发行日期
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主编推荐语
教练型培训法：16年经验汇总，实战案例助内训师快速提升。
内容简介
基于客户需求，作者整合了16年培训和10年教练经验，研发出教练型培训的方法，帮助企业大学或培训部门培训自己的内训师，使他们的工作更有效。本书先从定位开始，再通过教练型培训师的特质、设计教练式教学法两大部分展开论述，最后通过发展部分提供职业发展路径。全书配有故事、隐喻、手绘视觉图、提问、应用等帮助读者学习相关概念和方法。本书内容丰富、简单易操作，并将很多实战案例与练习结合，使培训师能够快速提升。
目录
- 封面
- 作者简介
- 扉页
- 版权信息
- 推荐语
- 前言 我为什么希望帮助更多的培训师成为教练
- 致谢
- 目录
- 引言 定位：你想成为更有价值的培训师吗
- 自我教练：你想成为什么样的培训师
- 你是否经历过培训师发展的三大阶段
- 什么是受学员欢迎的培训
- 什么是学员不想再次参与的培训
- 什么才是有价值的培训
- 第1部分 教练型培训师的特质
- 第1章 教练型培训师的简介
- 教练与培训有哪些不同
- 教练如何让培训更有价值
- 为什么潜意识的学习更有效
- 教练如何激发学员的潜意识体验
- 教练型培训师的画像
- 你准备好成为教练型培训师了吗
- 第2章 教练式教学的原则
- 状态在先，技巧在后
- 教练型培训师如何看待学员
- 什么状态更能支持学员发生积极转变
- 第2部分 设计教练式教学法
- 第3章 有效的学习转化之环
- 你是怎样传递知识的
- 从学习到转化的过程如何发生
- 教练式教学的学习转化之环的6个步骤
- 第4章 创造体验是提升学员认知的一大法宝
- 让培训引人入胜的体验之旅
- 用故事心电图连接学员感知
- 创造场景隐喻®，扩大学员认知空间
- 3步创造视觉化图形
- 游戏化体验活动设计
- 如何用好教学案例
- 像教练一样激发学员的内驱力
- 用教练的结构化提问设计课程体验
- 第5章 搭建体验到转化的桥梁
- 转化认知到行动的教学逻辑
- 你能演示你所教学的内容吗
- 有效练习的递进层次
- 如何做教练式的反馈
- 总结学员的收获并创造深入觉察
- 将学以致用进行到底
- 设计有转化力量的课程
- 结语 发展：你已经成为更有价值的培训师了吗
- 教练的升级成长路径
- 自我教练：你已经成为更有价值的培训师了吗
- 相关联系信息
- 参考文献
- 反侵权盗版声明
- 关于本书
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出版方
电子工业出版社
电子工业出版社成立于1982年10月，是国务院独资、工信部直属的中央级科技与教育出版社，是专业的信息技术知识集成和服务提供商。经过三十多年的建设与发展，已成为一家以科技和教育出版、期刊、网络、行业支撑服务、数字出版、软件研发、软科学研究、职业培训和教育为核心业务的现代知识服务集团。出版物内容涵盖了电子信息技术的各个分支及工业技术、经济管理、科普与少儿、社科人文等领域，综合出版能力位居全国出版行业前列。
