4.4 用户推荐指数
自我提升
类型
7.1
豆瓣评分
可以朗读
语音朗读
78千字
字数
2018-05-01
发行日期
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主编推荐语
简单、清晰、有趣，培养孩子阅读力。
内容简介
电子产品会消弭孩子的阅读热情吗？
上小学的孩子在阅读方面遇到困难，家长应该如何与老师沟通？
如何在朗读一本书时，同时引起几个年龄不同的孩子的兴趣？
南希·纽曼从自己身为教师的工作经验和身为母亲的生活经历中，归纳出了一套实用的让孩子热爱阅读的方法，并告诉你，关于孩子和阅读的哪些流行观点其实是误区，哪些科学发现可以应用于对孩子阅读力的培养。
每个孩子天生都具备学习阅读的热情，而这种热情能否持续的关键就在于，作为家长的你是否给了孩子适时、适当的帮助。
目录
- 版权信息
- 关于此书
- 关于作者
- 推荐序 阅读照亮童年
- 自序 我与这本书的故事
- 第一章 给家长的定心丸
- 五个步骤
- 乐趣是关键
- 第二章 无须理会的观点
- 关于电子产品
- 关于老师和学校
- 关于时间
- 第三章 步骤一：多和婴儿期、学步期、学龄期的孩子聊天
- 智力：要开发，不要荒废
- 与孩子分享文字的乐趣大有益处
- 机不可失，时不再来
- 简易方法之丰富孩子的语言环境
- 第四章 步骤二：鼓励自由玩耍，捍卫自由时间
- 自由玩耍的益处
- 游戏中的孩子
- 家长面临的挑战
- 鼓励孩子自由玩耍的方法
- 第五章 步骤三：为孩子朗读，并注重朗读的方式、时间和内容
- 朗读的方式
- 朗读的时间
- 朗读的内容
- 家里几个孩子年龄不同，没关系
- 分享工作内容和兴趣爱好
- 第六章 步骤四：激发孩子的阅读兴趣
- 其实没那么困难
- 学习阅读的过程
- 无障碍阅读
- 似曾相识的支持方式
- 阅读不分性格
- 为正在学习阅读的孩子提供帮助的九种方法
- 第七章 步骤四（补充）：怎样帮助在阅读方面有困难的孩子
- 阅读困难的缘由
- 在学校为孩子发声
- 减轻焦虑，建立信心
- 养育患有失读症的孩子的亲身经历
- 第八章 步骤五：电子产品的使用应适度
- 如何均衡安排孩子的娱乐方式
- 电子产品的利弊
- 如何让孩子合理使用电子产品
- 第九章 结语
- 注释
- 自序 我与这本书的故事
- 第一章 给家长的定心丸
- 第二章 无须理会的观点
- 第三章 步骤一：多和婴儿期、学步期、学龄期的孩子聊天
- 第四章 步骤二：鼓励自由玩耍，捍卫自由时间
- 第五章 步骤三：为孩子朗读，并注重朗读的方式、时间和内容
- 第六章 步骤四：激发孩子的阅读兴趣
- 第七章 步骤四（补充）：怎样帮助在阅读方面有困难的孩子
- 第八章 步骤五：电子产品的使用应适度
- 致谢
- 参考书目
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评分及书评
4.4
15个评分
给这本书评了4.0阅读的是一种日积月累的能力我之前一直认为小学低年级的孩子不喜欢阅读是一件有困扰的事，作者告诉我们，阅读是一件需要锻炼，孰能生巧的能力，等孩子已经将认字和理解词意通过长期练习，形成无障碍对接，那么孩子就可以轻松的在书本世界里徜徉。
给这本书评了4.0游戏力阅读全书提供很多游戏方式的培养阅读力方法，有借鉴。
给这本书评了5.0阅读对孩子未来至关重要
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出版方
中信出版集团
中信出版社，成立于1988年，隶属于中国中信集团公司，是全国中央级出版社。2008年改制为中信出版股份有限公司。 中信出版集团满怀激情，关注思想、关注理念、关注人物、关注资讯、关注时尚，为读者提供最前沿的思想与最优秀的学习实践，通过有价值的、有享受的阅读，倡导与展示新的文化主流，启动一个“大众阅读时代”。
