展开全部

主编推荐语

现代实践派心理学家鲁道夫·德雷克斯作品,儿童心理学领域的奠基之作。

内容简介

如何在尊重孩子、给孩子平等自由的同时,让孩子尊重规则、承担责任、赢得合作,这是现代教育的基础课题,也是现代父母要面对的永恒挑战。

本书中推荐的方法是基于著名心理学家阿尔弗雷德·阿德勒的生活哲学理念及人类生活观。基于此,德雷克斯既不建议家长纵容孩子,也不建议家长严惩孩子,家长要学习的是如何成为孩子的合作者,有方法了解他们,有能力引导他们,不让他们成了没人管的“野孩子”,也不让他们在家里感到压抑和窒息。

目录

  • 版权信息
  • 推荐序
  • 序 如何成为孩子的合作者
  • 第一章 现代父母的两难处境
  • 第二章 了解孩子
  • 孩子对归属感有强烈的需求
  • 孩子是如何观察和思考的
  • 孩子的内在环境和外部环境
  • 孩子在家庭中的位置
  • 孩子是如何做出反应的
  • 第三章 鼓励
  • 第四章 孩子的错误目标
  • 第五章 对惩罚与奖赏的误解
  • 第六章 利用自然结果和合理逻辑结果
  • 第七章 坚定而非强硬
  • 第八章 对孩子表现出尊重
  • 第九章 发展对秩序和规则的尊重
  • 第十章 发展对他人权利的尊重
  • 第十一章 消除批评和减少错误
  • 第十二章 保持规律
  • 第十三章 花时间训练
  • 第十四章 赢得合作
  • 第十五章 避免给予过度关注
  • 第十六章 避免权力之争
  • 第十七章 退出冲突
  • 第十八章 用行动,而不是用语言
  • 第十九章 不要“赶苍蝇”
  • 第二十章 不轻易取悦:有说“不”的勇气
  • 第二十一章 避免冲动:采取孩子预设以外的行动
  • 第二十二章 避免过度保护
  • 第二十三章 激发独立
  • 第二十四章 不参与战争
  • 第二十五章 不受恐惧的影响
  • 第二十六章 做自己的事
  • 第二十七章 不要可怜
  • 第二十八章 提出合理恰当的要求
  • 第二十九章 有效跟进,前后一致
  • 第三十章 一视同仁
  • 第三十一章 倾听
  • 第三十二章 注意说话的语气
  • 第三十三章 放松,从容
  • 第三十四章 减少“坏”习惯
  • 第三十五章 一起享受乐趣
  • 第三十六章 电视挑战
  • 第三十七章 “和”他们说话,而不是“对”他们说话
  • 第三十八章 家庭会议
  • 养育孩子的新原则
  • 附录 使用新方法
  • 例一
  • 例二
  • 例三
  • 例四
  • 例五
  • 例六
  • 例七
  • 例八
  • 例九
  • 例十
  • 例十一
  • 例十二
  • 例十三
  • 例十四
  • 例十五
  • 例十六
  • 例十七
  • 例十八
  • 例十九
  • 例二十
  • 例二十一
  • 例二十二
  • 例二十三
  • 例二十四
  • 例二十五
  • 例二十六
  • 例二十七
  • 例二十八
  • 例二十九
  • 例三十
  • 例三十一
  • 例三十二
  • 例三十三
  • 例三十四
  • 例三十五
  • 例三十六
  • 例三十七
展开全部

评分及书评

4.7
71个评分
  • 用户头像
    给这本书评了
    5.0
    鲁道夫·德雷克斯, 薇姬·索尔兹著,甄颖译.《孩子:挑战》

    【格式引文】[美] 鲁道夫・德雷克斯,[美] 薇姬・索尔兹著,甄颖译。孩子:挑战天地出版社・华夏盛轩.2020:4. 得到电子书:https://d.dedao.cn/DtR138QIRT2DQxQD 我经常邀请父母们列出当下孩子最让他们头痛的特点,于是我得到第一堆词:挑剔、爱哭、动不动大发脾气、打人、撒泼打滚、害羞、拖延、挑食、抱怨、懒惰、撒谎、沉迷游戏…… 我也会邀请同一批父母畅想孩子 18 岁的时候,你最想孩子拥有的特质,于是我得到第二堆词:勇敢、体贴、有良好的饮食习惯、热爱运动、积极、合作、勤奋、奉献、内心强大…… 孩子们从当下令人烦恼的第一堆词形容的状态到 18 岁时让人向往的第二堆词形容的状态,父母在其中要做的事情,就都在《孩子:挑战》这本书里。

      1
      2
      用户头像
      给这本书评了
      5.0

      说一千道一万,总之就是:说了就要当真,如果当真,就要坚持到底。孩子们通常能感觉到我们什么时候说话是当真的,什么时候说话不当真。用我们的行动来教孩子,即使是说不,也要用行动说 “不”,而不是仅仅用话语。让我们一起记住鲁道夫・德雷克斯常说的一句话:“闭上嘴,去行动”。多用行动,少用语言,嘴动任何时候都比不上行动更有力量。一而再再而三絮絮叨叨说了很多遍的话,已经说了一百遍了还没有效果,那就应该是方法出问题了,不妨就试试 “闭上嘴,去行动” 啦。值得注意的是,我们的行为远不如行为背后的态度更重要。我们可以抱起尖叫的孩子,并把他抱到车上。但是要以一种平静、和善而坚定的方式来做这件事,因为说教的话语通常只会火上浇油,莫不如不说话,还能防止自己的情绪二次失控。和善表明的是爱,以及对孩子的需要和局限的尊重。坚定提供的是条理、安全和教孩子,而不是运用惩罚或无用的说教 (“我得告诉你多少遍?”)。

        转发
        评论
        用户头像
        给这本书评了
        4.0
        “养育孩子的新原则”:这是一个实践命题

        标题看看,案例借鉴,生活反思。1. 鼓励孩子 2. 避免奖赏和惩罚 3. 利用合理和自然的结果 4. 坚定而非强硬 5. 尊重孩子 6. 引导孩子遵守规则 7. 引导孩子尊重别人的权利 8. 杜绝批评和减少错误 9. 让生活有规律 10. 花时间训练 11. 赢得合作 12. 避免过分关注 13. 避免权力之争 14. 不介入冲突 15. 做,而不是说 16. 不要 “赶苍蝇” 17. 慎用取悦,有勇气说 “不” 18. 避免冲动行为,做孩子意料之外的行为 19. 避免过度保护 20. 鼓励孩子独立 21. 不介入争执 22. 不被恐惧驱使 23. 做好自己 24. 避免怜悯孩子 25. 要求合理简洁 26. 言出必行,保持一致 27. 对孩子一视同仁 28. 倾听 29. 注意说话的语气 30. 放松从容 31. 对坏习惯不要小题大做 32. 一同享受乐趣 33.“和” 他们说话,而不是 “对” 他们说话 34. 家庭会议

          转发
          评论
        • 查看全部23条书评

        出版方

        天地出版社·华夏盛轩

        北京华夏盛轩图书有限公司 成立于2008年08月18日,注册地址在北京市丰台区方庄芳群园三区3号楼7层,主要从事图书、报纸、期刊、电子出版物批发、零售;资料编辑;版权贸易;组织文化艺术交流活动(不含演出)。