教育
类型
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146千字
字数
2023-12-01
发行日期
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主编推荐语
小学道德与法治课程中开展素养导向教学的研究成果集。
内容简介
本书以教学案例为抓手，聚焦规则意识、法治观念、健康生活、乐学善学、社会责任、家国情怀、国际理解等素养维度，落实中国学生发展核心素养，实现小学道德与法治从学科教学到课程育人的转变，更好地落实课程承载的立德树人的根本任务。
目录
- 版权信息
- 前言
- 专题一 规则意识
- 校园里的号令
- 大家排好队
- 生活离不开规则
- 建立良好的公共秩序
- 专题二 法治观念
- 清新空气是个宝
- 买东西的学问
- 认识居民身份证
- 公民的基本权利
- 我们是未成年人
- 专题三 健康生活
- 我们爱整洁
- 学做“快乐鸟”
- 主动拒绝烟酒与毒品
- 专题四 乐学善学
- 上课了
- 假期有收获
- 学习有方法
- 学习的快乐
- 专题五 社会责任
- 我是班级值日生
- 我是一张纸
- 我能做点什么
- 垃圾问题VS绿色生活
- 我参与 我奉献
- 专题六 家国情怀
- 欢欢喜喜庆国庆
- 请到我的家乡来
- 这些事我来做
- 好山好水好风光
- 虎门销烟
- 专题七 国际理解
- 探访古代文明
- 多彩的世界文化
- 日益重要的国际组织
- 后记
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出版方
华文出版社
华文出版社成立于1987年，隶属于中国出版集团公司。华文出版社以人文教育、人物传记、宗教文化、统战文化等为主要产品线出版图书。
