展开全部

主编推荐语

将武术与幼儿体育教育相结合。

内容简介

本书共有六章内容。第一章对武术进行了系统概述,分别介绍了武术的起源与发展、形式与分类以及武术的特点和作用。第二章从文化内涵的层面对武术进行了分析,具体包括武术的文化特性及其影响、武术礼节与武德修养。第三章是对幼儿武术的总体论述,介绍了幼儿武术的发展概况,并对其基本内容进行了具体分析。

第四章到第六章则具体对幼儿武术的教学展开进行了详细论述。其中,第四章主要分析幼儿武术操的教学原则与教学方法。第五章在概述幼儿武术操的创编的基础上,分别对幼儿园小班、中班和大班的武术操实例展开了讲解。第六章则主要对幼儿武术比赛的开展进行阐释,分别对比赛的规则、场地、服装等进行了介绍,最后对幼儿武术运动中常见损伤的预防与处理进行了补充说明。

目录

  • 版权信息
  • 前言
  • 第一章 武术概述
  • 第一节 武术的起源与发展
  • 第二节 武术的形式与分类
  • 一、套路运动和搏斗运动
  • 二、学校武术、竞技武术和健身武术
  • 第三节 武术的特点和作用
  • 一、武术的特点
  • 二、武术的作用
  • 第二章 武术的文化内涵
  • 第一节 武术的文化特性与影响
  • 一、中国武术的文化特性
  • 二、中国武术的影响
  • 第二节 武术礼仪
  • 一、传统武术礼仪形成的背景
  • 二、传统武术礼仪的基本内容
  • 第三节 武德修养
  • 一、武德的概念和内涵
  • 二、武德修养的基本原则及内容
  • 三、武德修养的基本要求
  • 第三章 幼儿武术发展概况与基本内容
  • 第一节 幼儿武术发展概况
  • 一、幼儿武术发展的现状
  • 二、幼儿武术的意义、价值与特点
  • 第二节 幼儿武术的基本内容
  • 一、幼儿武术基本功
  • 二、幼儿拳术
  • 三、幼儿持器械武术
  • 第四章 幼儿武术操的教学原则与方法
  • 第一节 幼儿武术操的教学原则
  • 一、思想性原则
  • 二、教师主导性原则
  • 三、因材施教原则
  • 四、直观性原则
  • 五、兴趣性原则
  • 六、快乐性原则
  • 七、科学性原则
  • 八、身体全面发展原则
  • 九、安全性原则
  • 第二节 幼儿武术操的教学方法
  • 一、语言法
  • 二、示范法
  • 三、完整法和分解法
  • 四、练习法
  • 五、保护与帮助法
  • 六、音乐律动法
  • 七、模仿法
  • 八、游戏法
  • 九、竞赛法
  • 第五章 幼儿武术操的创编与实例
  • 第一节 幼儿武术操创编概述
  • 一、创编原则
  • 二、创编要素
  • 三、成套动作的创编步骤
  • 四、武术操创编术语解释
  • 五、创编武术操的动作图解
  • 第二节 小班幼儿武术操实例
  • 一、《葫芦娃》武术操
  • 二、《百家姓》武术操
  • 三、《海尔兄弟》武术操
  • 第三节 中班幼儿武术操实例
  • 一、《从前有座山》武术操
  • 二、《小道童》武术操
  • 三、《十二生肖》武术操
  • 第四节 大班幼儿武术操实例
  • 一、《小小功夫》武术操
  • 二、《功夫小子》武术操
  • 三、《少年强则中国强》武术操
  • 第六章 幼儿武术比赛
  • 第一节 幼儿武术比赛概述
  • 一、竞赛常识
  • 二、参赛须知
  • 第二节 幼儿武术比赛规则
  • 一、武术比赛的礼仪
  • 二、武术比赛内容的规定
  • 三、武术比赛评分标准与办法
  • 四、武术套路竞赛裁判法
  • 第三节 幼儿武术比赛场地及服装
  • 一、武术比赛场地的尺寸要求
  • 二、武术比赛场地的设施条件
  • 三、武术服装的选择
  • 第四节 幼儿武术常见运动损伤预防与处理
  • 一、武术运动常见损伤
  • 二、幼儿武术运动损伤预防措施
  • 参考文献
展开全部

评分及书评

尚无评分
目前还没人评分

出版方

西北大学出版社

西北大学出版社(电子出版社)成立于1983年,2008年增设西北大学电子出版社,均由西北大学主办,陕西省教育厅主管。西北大学出版社是我国西部地区成立最早的全国重点综合大学出版社。