详细讲解人体构造和生理功能，彩色配图精美，细节精致，作为医学基础工具书，查询方便，讲解清晰。内容全面，1400 多页，我怎么学下来的？一点都不觉得枯燥。配图数量也非常丰富，对内容理解很有帮助。工具书，常翻开看看。

对人体解释比较详细。要是对所存在问题给一点解决方法会更完善

1. 跟我什么关系？答：为了了解 “flexor digitorum superfieialis” 和 “flexor digitorum profundus” 2. 此书大体要义？答：正常人体学定义。摘抄如下。“正常人体学是一门研究正常人体的形态结构、组织器官的生长发育、各器官系统间的位置毗邻、人体内的化学组成和变化规律以及各组织脏器生理功能的科学。它是以人体各大系统为构架，由传统的人体解剖学、组织胚胎学、人体生理学和生物化学四门学科中相关内容整合而成。医学研究的对象是人，人体的结构与功能异常复杂，细胞是人体的最基本结构功能单位，不同的细胞构成组织，不同的组织构成器官，而不同的器官组成系统，最终由系统构筑成完整的机体。细胞结构和（或）功能的改变，直接影响到组织、器官、系统乃至机体的生命活动，而细胞实现其结构和（或）功能的改变又与构成细胞的生物大分子的合成与分解相关。所以，医学理论知识贯穿于生物大分子 - 细胞 - 组织 - 器官 - 系统 - 整体这一条主线上。正常人体学的学习，可以帮助医学及医学相关专业的学生，从细胞及构成细胞的大分子物质水平上，掌握细胞的结构与功能，掌握细胞内物质结构和化学成分的变化；从组织和器官水平，掌握机体的发育规律，掌握组织器官的结构与功能以及结构与功能间的相互关系；从系统和整体水平，掌握各系统的构成及相互关系，掌握各系统的功能调节机制，掌握机体与环境变化间的相互影响。从而使学生了解生命活动的物质结构基础、基本活动规律和特征，为学习其他基础医学和医学相关专业课程奠定坚实的基础。正常人体学属于生物科学中形态学与功能学交叉融合的范畴，同时它也是一门基础的医学科学。掌握人体的正常形态结构、明了各组织结构的发生发展、洞察组成人体各种基本成分的新陈代谢的变化以及理解器官系统的生理功能等知识，才能明确在各种疾病情况下人体某个或某些部分产生形态结构和生理功能的异常变化；了解形态结构的改变与功能异常的关系，把握一个脏器的病变如何改变和影响其他器官的活动等等。正常人体学的学习是学生今后从事一切医学或与医学相关实践工作的基础。”3. 关注哪些细节？答：桡侧的拇长屈肌（flexor pollicis longus）和尺侧的指深屈肌（flexor digitorum profundus）。    两肌起自桡、尺骨上端的前面和骨间膜，肌腱经腕管入手掌。    拇长屈肌止于拇指远节指骨；指深屈肌移行为 4 条长肌腱，在指浅屈肌的深面下行，穿过指浅屈肌腱的两脚之间，止于第 2～5 指的远节指骨。作用：拇长屈肌屈拇指，指深屈肌屈第 2～5 指。此外，两肌还兼有屈腕和屈掌指关节的作用。4. 哪些额外思考？答：书中未对 “移行” 进行明确地解释。导致，我无法产生好感。