自我提升 类型
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190千字 字数
2017-09-01 发行日期
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主编推荐语

创业教材 聚焦学生 思路清晰 案例丰富 实用易懂

内容简介

本书分为上篇：如何成为创业者；下篇：怎样提高创业能力。全篇见解独到、观点鲜明、逻辑清楚、案例丰富，语言质朴，是一部为在校学生学习创业量身定做的教材。因为它的针对性强、易懂易学，可用性好，将会受到学生的欢迎和老师的重视。

目录

  • 扉页
  • 版权页
  • 目录
  • 内容提要
  • 作者简介
  • 前言
  • 出版说明
  • 上篇 意识篇
  • 第一讲 为什么要学习创新创业
  • 第一节 学习创新创业的意义
  • 1. 学习创新创业与国家发展的关系
  • 2. 学习创新创业与职业发展的关系
  • 3. 学习创新创业与自我成长的关系
  • 第二节 学习创新创业的价值
  • 1. 学习创业与专业学习的关系
  • 2. 学习创业与学习创新的关系
  • 3. 学习创业与自主创业的关系
  • 第二讲 怎样学习创业
  • 第一节 学习创业需要确立的观念和原则
  • 1. 学习创业需要确立的主要观念
  • 2. 学习创业需要坚持的基本原则
  • 3. 学习创业需要明确的路径探索
  • 第二节 学习创业的途径与方法
  • 1. 学习创业的多种途径
  • 2. 学习创业的基本方法
  • 3. 学习创业要提升财商
  • 第三讲 怎样成为创业者
  • 第一节 成功创业者的主要特征
  • 1. 成功创业者的特征与来源
  • 2. 大学生创业的优势与劣势
  • 3. 大学生创业的方式与策略
  • 第二节 成为创业者的前提条件
  • 1. 探寻创业意识形成的意义
  • 2. 分析创业意识形成的障碍
  • 3. 强化创业意识形成的方法
  • 第三节 成为创业者的关键因素
  • 1. 创业精神的认识与理解
  • 2. 创业精神的本质与来源
  • 3. 创业精神的培养与标准
  • 下篇 能力篇
  • 第四讲 怎样提高创新能力
  • 1. 提高识别变化的能力
  • 2. 形成创新能力的因素
  • 3. 提高创新能力的途径与方法
  • 第五讲 怎样提高思维能力
  • 1. 大学生思维方式的形成
  • 2. 大学生思维定式的利弊
  • 3. 大学生思维定式的突破
  • 第六讲 怎样提高资源整合能力
  • 1. 打造积累自身的资源
  • 2. 发现资源的商业价值
  • 3. 掌握整合资源的方法
  • 第七讲 怎样提高沟通能力
  • 1. 提高沟通的认识
  • 2. 掌握沟通的技巧
  • 3. 克服沟通的障碍
  • 第八讲 怎样提高合作能力
  • 1. 怎样建立合作关系
  • 2. 怎样保持合作关系
  • 3. 怎样发展合作关系
  • 第九讲 怎样提高领导力
  • 1. 具备领导力的基本条件
  • 2. 形成领导力的主要内涵
  • 3. 发挥领导力的主要因素
  • 第十讲 怎样提高解决问题的能力
  • 1. 发现问题的基本方法
  • 2. 分析问题的基本步骤
  • 3. 解决问题的基本思路
  • 附 案例学习索引
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出版方

人民邮电出版社

人民邮电出版社是工业和信息化部主管的大型专业出版社，成立于1953年10月1日。人民邮电出版社坚持“立足信息产业、面向现代社会、传播科学知识、服务科教兴国”，致力于通信、计算机、电子技术、教材、少儿、经管、摄影、集邮、旅游、心理学等领域的专业图书出版。