这是一本能够增强读者对科学人文认知的书。首先，作者提出，科学是 “有意图的写作”，其意图在于说服其他科学家。因此，科学只拥有数学、统计学、逻辑学这些工具显然还不够。科学还必须要熟练使用 “修辞” 这把武器。特别是对于经济学来说，“说服” 力量更不容小觑。比如，对于穆特提出的 “理性预期” 理论，总体上来说还是既难证实又难证伪，但并不妨碍学术界的认可和推崇。在这个意义上说，科学能力就是说服别人的综合能力 —— 修辞几乎是这些能力中最为重要的。其次，从科学史来看，科学的 “客观性” 似乎并不总是能站得住脚，但人类认知的 “主观性” 倒是俯拾皆是。所谓 “定理”，就是让所有人暂时相信的描述。在书中，作者批评了波普尔 “可证伪性” 的科学标准，为思考更加 open 的科学研究非常有启发。作者还指出，以波普尔为代表的科学现代主义禁锢了心理学家的研究，也禁锢了经济学家对于心理学理论的应用。再次，想象力是科学研究中不可或缺的素质。不仅对于经济学来说很重要，甚至对于物理学、数学也是如此，这在很多物理学家和数学家轶事中屡见不鲜，如，爱因斯坦之于相对论，还有哥德巴赫猜想。第四，书中详细剖析的隐喻、类比、诉诸权威、对称之美等修辞手法，不仅在科学研究中值得重视，在日常写作中也可增色不少。第五，语言本身实际上影响了人们对于科学工具的正确运用。最 “显著” 的就是统计显著性这个提法。如果最开始并未使用 “显著性” 这个极富感情色彩的提说，而是使用 “方差分析”，那么就不会导致那么多误用了。事实上，统计显著性和实际显著性具有很大不同 —— 统计显著性只不过是真正经济分析的开端。最后，作者并没有贬低数学、统计学等知识在经济学研究中的重要性，而是指出是更加关注经济学本身。