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主编推荐语

本书为中国学堂学生研究奠基之作。

内容简介

本书从大量报刊图书文献中爬梳史料,重现晚清国内学生群体活动的史实,展示这一新兴群体的思维和行为倾向。

在注视学生参与爱国民主运动的群体表现的同时,着重考查他们的社会联系及其在社会变迁各方面的角色、功能和作用,使得学术界对近代学生群体的认识增加了五四以前的重要一段,并拓展了研究的层面。

目录

  • 版权信息
  • 绪论
  • 第一章 旧世纪中的新时代:早期新式学堂与学生
  • 一、文化分层与西式学堂的引进
  • 二、学堂发展的曲折历程
  • 三、教育观与学生的局限
  • 四、早期学生的社会作用
  • 第二章 国内学生群体的兴起与学潮初盛
  • 一、近代中国学生群体的形成及其属性动向
  • 二、学潮的爆发与高涨
  • 三、以拒俄为中心的学潮高峰
  • 四、学潮缓退与学生运动的深入
  • 五、时代特征与发生原因
  • 六、影响与历史地位
  • 第三章 1905年后的兴学热潮与学生状况
  • 一、举国相应的兴学呼声
  • 二、急剧扩大的学生群及其结构形态
  • 三、不相适应的社会环境——以教育背景为中心
  • 四、群体趋向
  • 第四章 学堂风潮
  • 一、学堂风潮的时代新气息
  • 二、社会失调与心理失衡的激荡——个体心理行为分析
  • 三、以自由平等为核心的内在驱动意识——群体心态行为分析
  • 四、影响与局限
  • 第五章 爱国先锋与中坚——从“文明抵制”到“秩序革命”
  • 一、学生与抵制外货运动
  • 二、“文明抵制”的功过是非
  • 三、收回利权运动中的自我突破
  • 四、保路风云学生潮
  • 第六章 学生与清末社会民主化进程
  • 一、学生与近代中国民主化进程的关系
  • 二、学生自治
  • 三、国会请愿中异军突起
  • 四、和平斗争的激进民主派
  • 五、宝贵的经验教训
  • 第七章 民主、爱国、尚武、革命的交响乐——国民会、国民捐与国民军
  • 一、溯源寻踪:1901—1903年的国民会
  • 二、学生与国民捐
  • 三、学生与国民会(军)
  • 四、相互吸引与双向互动
  • 五、帷幕后的革命预演
  • 第八章 学生与反清革命
  • 一、革命党的战略思想及其在学界的活动
  • 二、学界革命倾向的普遍化
  • 三、光复声中学生军
  • 四、中流击楫 易水悲歌
  • 第九章 学生与清末社会变迁
  • 一、新型社会功能
  • 二、反弹与约束
  • 三、开风气之先
  • 四、近代社会变革思辨
  • 征引书目举要
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评分及书评

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    出版方

    北京师范大学出版社

    北京师范大学出版社是北京师范大学出版集团的核心企业,成立于1980年,是以教育出版为主体、以专业出版和大众出版为两翼的综合性出版社。30多年来,北师大出版社始终坚持“传播科学真理,促进教育创新”、“弘扬中华文化,共享世界文明”的出版理念,出版图书万余种,发行量达15亿册,出口图书近千种,百余种图书获得国家级、省部级奖,积累了丰富的出版资源,形成了知名的图书品牌,在中国出版界、教育界、学术界享有盛誉。