5.0 用户推荐指数
教育
类型
可以朗读
语音朗读
173千字
字数
2019-03-01
发行日期
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主编推荐语
尝试教育创立者、实践者，数学特级教师邱学华全新力作。
内容简介
《邱学华教育随笔》包括三个方面：一是小学数学教育，二是尝试教育，三是当前教育的热点问题。前两个方面是作者对数学教育相关方面的问题进行的阐释，第三个方面是作者针对当前教育热点问题的思考与分析，内容丰富，启示性强。
目录
- 版权信息
- 丛书总序
- 前言
- 第一篇 正名系列
- 为高考正名
- 为“双基”正名
- 为中国学生正名
- 为中国教师正名
- 为小学数学正名
- 为计算正名
- 为“应用题”正名
- 为珠算正名
- 再为珠算正名
- 为“奥数”正名
- 再为“奥数”正名
- 第二篇 有感于系列
- 有感于机器人参加高考
- 有感于中国神话故事
- 有感于父亲节
- 有感于大师演讲的开场白
- 有感于大学校长读白字
- 有感于“最坑教师的教育名言”
- 有感于小学生敢做数学高考题
- 有感于一道神题的学生答案
- 有感于英国引进上海小学数学课本
- 有感于中美两国高等教育的悖论
- 有感于世界上最勤奋的人已经老了
- 有感于“百岁”老教师的教育情怀
- 第三篇 说开去系列
- 从撑伞的故事说开去
- 从费斯汀格法则说开去
- 从乔布斯不许自己的孩子玩iPad说开去
- 从三种寻路的方法说开去
- 从一封国外来信说开去
- 从赛课全是一等奖说开去
- 从英国前首相不会算乘法说开去
- 从印第安老人开汽车说开去
- 从“中国的数学教育不要向美国学习”说开去
- 从一次对数学教师的测试说开去
- 从《数学课程标准》中一处科学性错误说开去
- 从方运加的编者按说开去
- 从苏步青的题词说开去
- 从喝醉酒的马车夫说开去
- 从2015年PISA测试结果说开去
- 第四篇 为什么系列
- 为什么中国的基础教育是世界第一流的？
- 为什么会有唱衰中国教育的论调？
- 为什么不宜提应试教育？
- 为什么学生学到多少知识很重要？
- 为什么“高分低能论”不成立？
- 为什么教学设计要从原点出发？
- 为什么小学生会算错？
- 为什么课堂教学改革的根本在于自主化？
- 什么样的数学课是好课？
- 为什么要当堂处理作业？
- 为什么三年级学生的数学成绩会下降？
- 第五篇 漫谈系列
- 漫谈“试一下，海阔天空”
- 漫谈《论语》中的一则课例
- 漫谈《红楼梦》中的一则尝试教学案例
- 漫谈80多年前的一堂算术课
- 漫谈教育名言的启示
- 漫谈课堂教学艺术
- 漫谈数学教师的语言艺术
- 漫谈评课
- 漫谈“说课”要发展
- 漫谈多媒体课件的评价标准
- 漫谈笔算
- 漫谈手算
- 漫谈国际青少年数学竞赛
- 第六篇 赞教改典型系列
- 尝试赞
- 赞蔡林森与洋思经验
- 赞崔其升与杜郎口经验
- 赞张文茂与衡水经验
- 赞王俊与宜兴经验
- 赞李素香与完美教育
- 赞顾志平与自主学习型课堂
- 赞楼建儿与绍兴经验
- 赞如皋的“活动单导学”经验
- 赞江苏省义务教育小学数学教科书
- 赞求新务实的苏教版小学数学新课本
- 第七篇 致小读者系列
- 让我来试一试
- 多想出智慧
- 打开科学大门的钥匙
- 《解应用题的钥匙》开头的话
- 《小学数学每日五分钟基本训练》开头的话
- 《小学生智力训练》告小读者
- 《小学数学大世界》编者的话
- 《小学数学智能训练》开头的话
- 《帮你算得快》大朋友的话
- 《一点就通》告小读者
- 第八篇 人生感悟系列
- 我心中之最
- 笑谈尝试人生
- 日记一则：习主席同我握手
- 我最得意的一件事：十天搞到三头牛
- 影响自己一生的一件事
- 新官上任三把火
- 我当师范学校校长
- 我当市人大常委会委员
- 我在幼儿园搞教育实验的八年
- 我所追求的理想学校
- 小学数学教育博物馆的诞生
- 我和建襄小学校长吴佩芳
- 我的蒙古族徒弟王旗荣
- 一人就业，全家脱贫
- 怎样面对逆境和困境？
- 2017年邱学华新年寄语
- 成功的奥秘是什么？
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评分及书评
5.0
5个评分
- 给这本书评了5.0感觉是看“数学版”的这就是中国，很提气！
读完此书后，对中国的数学基础教育在世界中的地位有了新的认识，有了自信。也理清了一些长久以来的对我们教育的 “刻板映像”，对自己孩子的教育有了方向。作者是八十多岁的老教育工作者，不愿颐养天年，还在写作著书，不是对数学教育的热爱，是绝对做不到的。推荐！
出版方
华东师范大学出版社
全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。
