教育
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252千字
字数
2015-11-01
发行日期
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主编推荐语
三部分八模块情境式教学，涵盖教学理论、多媒体技术及应用。
内容简介
本书共分为三部分八个模块，各个模块采用情境式教学和案例式教学方法进行介绍。第一部分为教学理论与多媒体技术篇，包括模块一和模块二，主要介绍现代教学理念以及多媒体课件设计与应用。第二部分为教学技能应用篇，包括模块三和模块四，主要介绍教学设计与应用以及微课的设计与编制。第三部分为媒体技术与信息技术应用篇，包括模块至模块八，主要介绍图像信息处理、电子文稿设计与制作、演示文稿设计与制作以及电子表格数据处理。
目录
- 封面
- 目录
- 扉页
- 版权
- 本书编委会
- 前言
- 第一部分 教学理论与多媒体技术篇
- 模块一 现代教学理念
- 第一单元 教育技术理念
- 一、教育的含义
- 二、传统教学观
- 三、现代教学观
- 四、教育技术的含义
- 五、教育技术的定义及特点
- 第二单元 教学方法
- 一、教学方法的含义与意义
- 二、传统教学方法
- 三、现代教学方法
- 四、教学方法的种类
- 五、现代化教学方式的构建
- 第三单元 教学模式
- 一、教学模式的含义与发展
- 二、教学模式的构成
- 三、现代教学模式的种类
- 第四单元 教育技术的理论基础——视听教育理论
- 一、视听教育理论
- 二、“经验之塔”
- 三、“经验之塔”理论的要点
- 第五单元 教育技术的理论基础——学习理论
- 一、认识学习理论
- 二、行为主义学习理论
- 三、认知主义学习理论
- 四、人本主义学习理论
- 五、建构主义学习理论
- 六、不同学习理论呈现的教学理念
- 模块二 多媒体课件设计与应用
- 第一单元 多媒体课件的组成
- 一、多媒体课件的种类
- 二、课件引入部分
- 三、学习者控制部分
- 四、教学内容呈现部分
- 五、学习者帮助部分
- 第二单元 多媒体课件整体设计
- 一、多媒体课件的教学类型
- 二、网络版多媒体课件
- 三、多媒体课件教学设计的指导思想
- 四、多媒体课件的编制原则
- 五、多媒体课件的开发流程
- 六、多媒体课件的稿本设计
- 第三单元 多媒体课件的评价
- 一、多媒体课件的评价方法
- 二、多媒体课件的评价体系
- 第四单元 PPT课件
- 一、PPT课件的视觉要素
- 二、PPT课件的教学设计流程
- 三、PPT课件的评价
- 第二部分 教学技能应用篇
- 模块三 教学设计与应用
- 第一单元 教学媒体
- 一、教学媒体的含义
- 二、教学媒体的发展
- 三、教学媒体的特性与功能
- 第二单元 教学设计方法
- 一、教学设计的内涵
- 二、教学设计的概念
- 三、教学设计的过程
- 四、教学设计的基本要素
- 五、教学设计的指导原则
- 第三单元 以教为主的教学设计
- 一、教学分析阶段
- 二、教学策略的选择与设计阶段
- 三、教学设计的评价阶段
- 第四单元 以学生为中心的教学设计
- 一、以学生为中心的教学设计的内涵
- 二、以学生为中心（建构主义）的教学设计的原则
- 三、以学生为中心的教学设计的方法
- 模块四 微课设计与编制
- 第一单元 微课程的特点与组成
- 一、微课程的概念与内涵
- 二、微课程的教学模式——翻转课堂
- 三、微课程与慕课的应用
- 四、微课程的主要特点
- 五、微课程的学习过程
- 六、微课程的类型
- 七、微课程的屏幕呈现形式
- 第二单元 设计微课的教学结构
- 一、微课的体系结构
- 二、微课的教学结构设计
- 第三单元 编写微课的教学方案
- 一、《〈消费者权益保护法〉立法目的》微课教学设计之教学对象的一般特征和学习准备分析
- 二、《〈消费者权益保护法〉立法目的》微课教学设计之教学目标分析
- 三、《〈消费者权益保护法〉立法目的》微课教学设计之教学内容分析
- 四、《〈消费者权益保护法〉立法目的》微课教学设计之制定教学策略和安排教学程序分析
- 五、《〈消费者权益保护法〉立法目的》微课教学设计之教学效果评价分析
- 六、《〈消费者权益保护法〉立法目的》微课教学设计之教学方案
- 第四单元 编制微课的教学编导
- 一、微课编制过程
- 二、微课教学编导人员的工作与要求
- 三、微课编制对教师素质的要求
- 第三部分 媒体技术与信息技术应用篇
- 模块五 图像信息处理
- 第一单元 调整画布和图像的大小
- 一、图像大小的调整
- 二、图像的旋转
- 三、图像的裁剪
- 第二单元 图像的组合和叠加
- 一、图层的编辑
- 二、图层样式的设置
- 三、图层混合模式的类型及应用
- 四、应用图层蒙版合成图像
- 五、使用填充图层和调节图层修饰图像
- 六、图像的变换和变形
- 七、渐变的使用和设定技巧
- 第三单元 绘制图形与路径
- 一、钢笔工具组的使用
- 二、形状工具组的使用
- 第四单元 照片修饰和色彩调整
- 一、照片修饰
- 二、照片调色
- 第五单元 使用通道抠像
- 一、通道的使用
- 二、使用通道修饰图像
- 三、使用通道抠像示例
- 第六单元 图像的特效制作
- 一、滤镜的原理和使用方法
- 二、滤镜的使用技巧
- 模块六 电子文稿设计与制作
- 第一单元 普通文档的编辑
- 一、特殊内容的输入
- 二、高级操作
- 三、文档视图
- 第二单元 普通文档的排版
- 一、项目符号设置
- 二、段落设置
- 三、插入页码
- 第三单元 表格的创建与使用
- 一、创建表格
- 二、编辑表格
- 三、美化表格
- 四、表格的高级应用
- 第四单元 图片的使用
- 一、插入图片
- 二、处理图片
- 第五单元 长文档的编辑
- 一、样式
- 二、目录
- 三、页眉和页脚
- 第六单元 复杂文档的排版
- 一、分栏
- 二、分隔符
- 三、题注、脚注和尾注
- 第七单元 邮件合并
- 模块七 演示文稿设计与制作
- 第一单元 简单演示文稿的制作
- 一、演示文稿的创建
- 二、演示文稿的编辑
- 三、演示文稿的保存
- 四、演示文稿的放映与输出
- 第二单元 汇报型演示文稿的制作
- 一、母版
- 二、文字的应用技巧
- 三、图片的应用技巧
- 四、音频的处理
- 五、视频的处理
- 六、汇报型演示文稿制作实例
- 第三单元 教学型演示文稿的制作
- 一、图形、图表的应用技巧
- 二、动画的应用
- 三、教学型演示文稿的制作实例
- 第四单元 交互式演示文稿的制作
- 一、动作按钮
- 二、超链接
- 三、触发器
- 四、交互式演示文稿的制作实例
- 第五单元 自主学习型多媒体课件的制作
- 一、自主学习型多媒体课件的制作要求与流程
- 二、导航设计
- 三、诊断问答的设计
- 四、自主学习型演示文稿制作实例
- 模块八 电子表格数据处理
- 第一单元 数据信息管理
- 一、规范数据源表的编制
- 二、特殊数据的输入技巧
- 三、数据批量编辑技巧
- 四、条件格式的设置
- 第二单元 利用公式或函数计算数据
- 一、函数公式的编辑方法
- 二、公式中的单元格引用类型
- 三、函数公式综合应用举例
- 第三单元 利用数据列表分析数据
- 一、按照自定义序列排序
- 二、复杂条件的高级筛选
- 三、分类汇总
- 第四单元 利用图表分析统计数据
- 一、创建图表
- 二、修饰图表
- 三、打印图表
- 第五单元 利用数据透视表分析统计数据
- 一、创建数据透视表
- 二、数据透视表的布局设置
- 三、在数据透视表中排序
- 第六单元 工作表的打印输出
- 一、设置页面
- 二、设置页边距
- 三、设置页眉与页脚
- 四、设置打印区域及打印标题
- 五、打印调整
- 附录 常见问题解答
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出版方
人民邮电出版社
人民邮电出版社是工业和信息化部主管的大型专业出版社，成立于1953年10月1日。人民邮电出版社坚持“立足信息产业、面向现代社会、传播科学知识、服务科教兴国”，致力于通信、计算机、电子技术、教材、少儿、经管、摄影、集邮、旅游、心理学等领域的专业图书出版。
