教育 类型
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2017-05-01 发行日期
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主编推荐语

本书分三部分：教学学术、体悟、学科境界，探讨思想政治理论课教学研究成果。

内容简介

本书包括三个部分内容：教学的学术境界、教学的体悟境界、教学的学科境界，是作者近几年关于思想政治理论课教学的研究成果。其中，教学的学术境界主要阐释思想政治理论课课程建设中，教学科研与理论科研结合的重要性；教学的体悟境界主要阐释在思想政治理论课课程建设中，如何进行教学本身的研究；教学的学科境界主要阐释如何做到马克思主义理论学科建设与思想政治理论课课程建设相结合。

目录

  • 版权信息
  • 目录
  • 前言
  • 总序
  • 上篇 教学的学术境界
  • 第一章 马克思主义基本原理的研究
  • 第二章 中国特色社会主义
  • 第三章 中国马克思主义
  • 中篇 教学的体悟境界
  • 第四章 思想政治理论课教学
  • 第五章 思想政治理论课教学的
  • 第六章 思想政治理论课教学的
  • 下篇 教学的学科境界
  • 第七章 马克思主义理论学科的
  • 第八章 马克思主义理论学科的
  • 第九章 站在新的起点发展
  • 后记
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出版方

中国人民大学出版社

中国人民大学出版社成立于1955年，是新中国建立后成立的第一家大学出版社。时光在文字与光阴中驻足，我们在积聚书香与赓续文脉之时，也有一点小小的向往，在徜徉中拢住自我与他者的目光，给天下读书人一点点温暖。