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主编推荐语

一次愉悦的美学风景的浏览。

内容简介

作者以美学是什么为主题,将“伊斯特惕克”、“优美与崇高”、“杜尚的质疑”、“诗可以怨”、“时亦越发有所纵”、“看蒙娜丽莎”等十个小话题,布置成一个个带风景的小房间,让读者阅读《美学是什么》成为一次愉悦的美学风景的浏览。

目录

  • 版权信息
  • 阅读说明
  • 序一 让人文情怀和科学精神滋润心田
  • 序二 重视人文学科 高扬人文价值
  • 人文素质在哪里? ——推介“人文社会科学是什么”丛书
  • 开篇絮语
  • 风景一 伊斯特惕克
  • 作为生活现象的美学
  • 作为一门学科的美学
  • 风景二 “初发芙蓉”与“错彩镂金”
  • 从两个“转向”说起
  • 南北文化与儒道互补
  • “初发芙蓉”与“错彩镂金”
  • “初发芙蓉”为上
  • 自然平淡的美学
  • 风景三 美与崇高
  • 西方古典美学的渊源
  • 希腊精神和希伯来精神
  • 维纳斯与掷铁饼者
  • 美与崇高
  • 阴柔与阳刚之美
  • 风景四 杜尚的质疑
  • 《喷泉》的诘难
  • 颠覆传统
  • 何为艺术?
  • 何为艺术品?
  • 风景五 这不是一只烟斗
  • 模仿的快感
  • 从模仿到再现
  • “这不是一只烟斗”
  • 再现、媒介与艺术门类
  • 风景六 诗可以怨
  • 书艺之道
  • 情感与艺术
  • 情感与形式
  • 情感的艺术表现
  • 表现和表现主义
  • 风景七 有意味的形式
  • 形式的意味
  • 有意味的形式
  • 形式与形式主义
  • 陌生化的形式
  • 风景八 时亦越法有所纵
  • 藐姑射山之“神人”
  • 艺术家是“倾邪险怪”的人吗?
  • 天才说与文化说
  • 风景九 看蒙娜丽莎看
  • 看《蒙娜丽莎》
  • 进入“谜一样的微笑”
  • 审美趣味
  • 意象与意味
  • 风景十 能兴者谓之豪杰
  • 超越日常生活
  • 美学精神
  • 诗意地生存
  • 编辑说明
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评分及书评

4.6
12个评分
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    给这本书评了
    5.0

    在西方古典美学中,美和崇高是两个经常被对举的范畴。率先对这一组范畴作讨论的也许是英国哲学家伯克。他认为,美的对象是引起爱或类似情感的对象,它对人具有显而易见的吸引力,所产生的是一种愉悦的体验。美通常有如下性质:小的,柔和的,明亮的,娇弱的,秀美的,轻盈的,圆润的等等,比如女性的美之类。相反,崇高的对象则是引起恐惧,它带有痛感性质,常常是面临危险却又并不非常紧迫。崇高对象的性质往往带有体积巨大、晦暗、力量、空无、壮丽、无限、突然性等等,比如高山大海、神庙猛兽等。到了康德,美与崇高的命题被进一步深化了。在他看来,美的对象就是引起人们不凭利害单凭快感与否来判断的对象,一般来说,美又分为 “纯粹美” 和 “依存美” 两类。前者如美的图案、单纯的色彩和乐音、花卉等,后者如一个女人完美地体现出女性的魅力等。总之,美就是引起人们愉快的感性形式,它协调了人的想象力和理解力,具有普遍性。与此不同,崇高则表现出另一种形态。如果说美涉及对象的形式(和谐等)的话,那么,崇高则涉及对象的无形式(不和谐),它又呈现为数量的崇高和力量的崇高两种类型。数量的崇高包括体积无限大的对象,如崇山峻岭江河大海;而力量的崇高则是那些拥有巨大威力和支配力的对象,如疾风暴雨、山崩地裂等。康德发现,美的对象直接引起的是快感,而崇高的对象所引起的则是一种由痛感转化而来的快感。数量或力量巨大的对象首先会构成 “恐惧的对象”,进而对人产生一种威胁,尔后它又唤起了人的理性和尊严,使人战胜了恐惧而实现了自我的升华,所以是一种由痛感转化而来的快感。

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      给这本书评了
      5.0
      美学不仅是一门学科,更是一种生存的智慧。

      用美学精神来对抗日常,用美学精神来提高格局,用美学精神来超越世俗,用美学精神来安身立命。

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        给这本书评了
        4.0

        诗意地生存,用美学的观点认识自己,倾听自己,改变自己,塑造自己……

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        出版方

        北京大学出版社

        北京大学出版社是在1979年,经国家出版事业管理局同意,教育部批准成立的,恢复了北京大学出版社建制。北京大学出版社依靠北大雄厚的教学、科研力量,同时积极争取国内外专家学者的合作支持,出版了大量高水平、高质量、适应多层次需要的优秀高等教育教材。 北大出版社注意对教材进行全面追踪,捕捉信息,及时修订,以跟上各学科的最新发展,反映该学科研究的最新成果,保持北大版教材的领先地位。