萨缪尔森：若有人鼓吹 “一课经济学”，我建议回到第二课。教你用两个相反相成的视角透视经济、读懂时代。亨利・黑兹利特的《一课经济学》从 1946 年至今销量超过 100 万册，深刻影响了几代经济学人。它聚焦于自由市场的高效和成功，甚至认为 “放任市场，一切都将完美运行”。然而《一课经济学》的理论却不能解释为什么市场经济中会出现经济危机，也甚少对不平等加剧的现象做出回应。经济学不是抽象的理论，而是每个人都在过的现实生活。在大变局时代，我们需要以更全面的视角来审视经济的变化，更透彻地理解市场的成败、经济政策的潜力与局限。在本书中，澳大利亚经济学巨擘约翰・奎金以机会成本为支点，用大量现实案例勾勒出经济运行的实际样貌，为初学者理解经济学提供了更广阔的视野。

一课经济学和两课经济学没有简单的对错。一课经济学认为，评估经济政策应该从长期和全社会的角度出发，而不仅仅是短期或某一特定群体；市场是一种高效的资源配置机制，政府干预市场经常会导致意想不到的负面后果。这是非常重要的警示。但它的局限在于，只看到市场价格反映并决定了消费者和生产者的代价，所以认为市场意味着最优；而在现实中，社会运行的成本经常超过市场价格的范畴，因此会产生市场失灵。所以我们还需要两课经济学，这样才能对经济现象有更完整的认知。

这本书蛮有意思，从宏观经济与微观经济两个角度，不断的反复探讨我们现今经济的面貌。并指出市场经济的实际结果与理想的竞争均衡，常常会有很大的不同。另外在牵涉到公共服务的部分，也不能用普通的经济学来轻易衡量它们的运行原理。在某些小政府理论当道的西方社会，包括卫生和教育、医疗…… 等重要服务的市场，要么运转不良，要么根本不存在。包括失业、污染和垄断在内的社会和经济问题，不会像黑兹利特设想的那样运作。所有这些问题统称为市场失灵。虽然市场失灵多种多样，但若是剔除了那些无法改变的先验条件后，则失灵的原因大部分都与市场价格未能反映机会成本有关。