互联网
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194千字
字数
2014-11-01
发行日期
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主编推荐语
以“中国未成年人互联网运用状况”年度调查为基础,由各专家学者共同完成的研究成果。
内容简介
书中通过扎实的、全国性的调研数据,就信息时代,互联网如何发挥其积极影响,规避其消极作用;如何把握未成年人运用互联网的趋势,认识与互联网相伴而生的问题;以及应从哪些方面建设互联网空间作了深入分析,具有极强的现实意义和理论意义。
目录
- 版权信息
- 青少年蓝皮书编委会
- 主要编撰者简介
- 代前言 努力为孩子们营造更干净、更清朗的网络环境
- 摘要
- BⅠ 总报告
- B.1 当前未成年人互联网运用的现状、问题及其对策
- 一 未成年人互联网运用的基本现状
- 二 未成年人互联网运用中存在的主要问题
- 三 改善未成年人互联网运用的政策建议
- BⅡ 调查篇
- B.2 城镇未成年人互联网运用基本状况分析
- 一 前言
- 二 城镇未成年人互联网使用现状及特征
- 三 结论与讨论
- 四 对策建议
- B.3 农村未成年人互联网运用基本状况分析
- 一 前言
- 二 农村未成年人互联网运用的基本状况与特征
- 三 结论与讨论
- 四 对策建议
- B.4 城乡未成年人互联网运用状况比较
- 一 前言
- 二 理论基础
- 三 基本状况
- 四 问题分析
- 五 对策建议
- B.5 未成年人互联网认知及态度的基本情况分析
- 一 前言
- 二 未成年人对互联网的认知情况分析
- 三 思考与建议
- B.6 未成年人互联网运用的变化趋势(2009~2013)
- 一 前言
- 二 未成年人互联网运用的发展趋势
- 三 未成年人互联网运用趋势的特征与问题
- 四 改善未成年人互联网运用的对策建议
- BⅢ 热点篇
- B.7 未成年人网络交往行为研究
- 一 前言
- 二 未成年人网络交往基本模式
- 三 未成年人网络交往中的信任构建
- 四 未成年人网络交往中的关系拓展
- 五 结论与建议
- B.8 未成年人手机运用及手机上网状况
- 一 前言
- 二 未成年人使用手机上网的基本情况
- 三 不同类型的未成年人使用手机上网的差异分析
- 四 未成年人手机上网的外部环境分析
- 五 对未成年人手机上网问题的思考和建议
- B.9 未成年人微信运用状况
- 一 前言
- 二 微信使用情况
- 三 思考与建议
- B.10 两代人互联网运用及意识的异同比较
- 一 前言
- 二 未成年人及其父母互联网运用及意识的异同
- 三 结论与问题
- 四 思考和建议
- B.11 媒介与儿童
- 一 前言
- 二 儿童媒介接触及使用基本情况
- 三 对策与建议
- BⅣ 地区篇
- B.12 从广州市某中学初中生使用QQ图片看网络时代的自我展示
- 一 前言
- 二 研究方法
- 三 中学生使用网络展示自我的现状
- 四 结论与思考
- B.13 从河北中学生用网情况看城乡未成年人的数字鸿沟
- 一 前言
- 二 我国城乡未成年人互联网运用差异相关研究现状
- 三 河北某县级市城乡未成年人“数字鸿沟”现状
- 四 发现与思考
- B.14 澳门未成年人互联网的运用现状研究
- 一 前言
- 二 分析框架
- 三 未成年人互联网的基本使用状况及特征
- 四 问题及建议
- BⅤ 实践篇
- B.15 家庭预防未成年人沉迷网络的有效机制探索
- 一 前言
- 二 沉迷网络的未成年人的主要特征
- 三 网瘾高危未成年人家庭生活的主要特征
- 四 家庭要为未成年人构筑健康上网的有效机制
- B.16 未成年人上网的公众监督机制探索
- 一 前言
- 二 互联网与未成年人成长面临的主要问题
- 三 互联网公众监督机制
- 四 相关工作思考和政策建议
- B.17 腾讯儿童频道创造力衍生整合平台的实践与探索
- 一 前言
- 二 腾讯儿童频道的发展及特色
- 三 儿童创造力衍生整合平台(CDI)
- 四 腾讯儿童频道移动端布局及未来方向
- B.18 中小学教育活动新媒体运用案例集锦
- 一 以互联网为基础建设少先队新兴阵地
- 二 运用新媒体开展少先队活动案例
- 三 少先队新媒体产品
- 四 少先队新媒体素养教育
- 五 少先队新媒体工作机制
- BⅥ 附录
- B.19 2013年皮尤研究中心关于美国未成年人与网络技术的调查报告
- 一 背景资料
- 二 皮尤研究中心2013年未成年人调查报告
- 三 中美比较和借鉴意义
- B.20 我国未成年人与互联网发展大事记
- Abstract
- Contents
- 法律声明
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出版方
社会科学文献出版社
社会科学文献出版社是专业的人文社科学术出版机构,以“创社科经典,出传世文献”为己任,出版经管、社会学、历史、文化书籍。