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主编推荐语

精选100多条党规党纪,对照原文解读。

内容简介

本书以党章、党的组织法规、党的领导法规、党的自身建设法规、党的监督保障法规形成的党内法规体系为内容进行谋篇布局,精选《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规中的关键要点展开,既有党章、准则、条例的原文展示,又有丰富生动的解读,能够帮助党员干部把握党内法规制度内容,将党规党纪牢记于心,时刻绷紧纪律之弦,做到坚持原则、恪守规矩,严格要求自己,永葆党员本色。

目录

  • 版权信息
  • 前言
  • 第一章 坚守管党治党的总规矩,做合格党员
  • 1. 如何认识中国共产党的性质?
  • 2. “两个先锋队”的关系是什么?
  • 3. 为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心?
  • 4. 如何理解中国共产党能够代表中国先进生产力的发展要求?
  • 5. 如何理解中国共产党能够代表中国先进文化的前进方向?
  • 6. 如何理解中国共产党能够代表中国最广大人民的根本利益?
  • 7. 如何理解党的指导思想?
  • 8. 如何理解中国共产党人的初心使命?
  • 9. 如何理解中国共产党的根本宗旨?
  • 10. 如何理解党的建设的基本要求?
  • 11. 党员有哪些义务和权利?
  • 12. 如何理解党的民主集中制的基本原则?
  • 13. 党的各级领导干部除了履行党员义务,还必须具备哪些基本条件?
  • 14. 如何理解“两学一做”学习教育常态化制度化?
  • 第二章 严守党的纪律,自觉接受纪律约束
  • 1. 共产党员为什么要遵守党的纪律?
  • 2. 党的纪律建设何时纳入党的建设总体布局?
  • 3. 党的纪律建设的指导思想是什么?
  • 4. 如何理解党的纪律处分工作应当坚持的五大原则?
  • 5. 监督执纪“四种形态”的内容是什么?
  • 6. 对党员的纪律处分有哪几种,分别会受到怎样的限制?
  • 7. 开除党籍和除名有什么区别?
  • 8. 撤职和免职有什么区别?
  • 9. 怎么处理违犯党的纪律的党组织?
  • 10. 受党内警告、严重警告、撤销党内职务处分的党员,能否被提名为代表候选人?
  • 11. 什么情况下可以对受处分的党员从轻或者减轻处分?
  • 12. 什么情况下可以对受处分的党员从重或者加重处分?
  • 13. 违反党的政治纪律的行为有哪些?
  • 14. 违反党的组织纪律的行为有哪些?
  • 15. 违反党的廉洁纪律的行为有哪些?
  • 16. 违反党的群众纪律的行为有哪些?
  • 17. 违反党的工作纪律的行为有哪些?
  • 18. 违反党的生活纪律的行为有哪些?
  • 19. 党员一人有《中国共产党纪律处分条例》规定的两种以上(含两种)应当受到党纪处分的违纪行为,应当如何处理?
  • 20. 党员的一个违纪行为同时触犯《中国共产党纪律处分条例》两个以上(含两个)条款的,应当如何处理?
  • 21. 党员有哪些行为会被开除党籍?
  • 22. 党员受党纪处分后表现好的能否取消处分?
  • 23. 如何处分违法犯罪的党员?
  • 24. 党的问责工作的指导思想是什么?
  • 25. 党的问责工作要坚持的六大原则是什么?
  • 26. 如何认识不同问责主体的职责?
  • 27. 问责主体和对象是什么?
  • 28. 如何划分问责责任?
  • 29. 党组织、党的领导干部违反党章和其他党内法规,不履行或者不正确履行职责,有哪些情形,应当予以问责?
  • 30. 对党组织的问责,根据危害程度以及具体情况,可以采取哪些方式?
  • 31. 问责调查有哪些程序?
  • 32. 有哪些情形,可以不予问责或者免予问责?
  • 33. 有哪些情形,可以从轻或者减轻问责?
  • 34. 有哪些情形,应当从重或者加重问责?
  • 35. 如何理解不当问责的纠正与责任追究的规定?
  • 第三章 强化监督约束,永葆政治本色
  • 1. 如何认识党内监督的基本原则?
  • 2. 如何理解党内监督的八项主要内容?
  • 3. 如何认识主要领导干部是党内监督的重点对象?
  • 4. 如何正确运用监督执纪“四种形态”?
  • 5. 如何理解党的领导干部应当强化自我约束?
  • 6. 如何认识中央政治局、中央政治局常务委员会的监督职责?
  • 7. 如何认识中央委员会成员的监督职责?
  • 8. 如何认识中央政治局委员的监督职责?
  • 9. 如何认识党委(党组)的监督职责?
  • 10. 如何认识党的工作部门的监督职责?
  • 11. 如何发挥巡视监督在党内监督中的利剑作用?
  • 12. 如何发挥民主生活会在党内监督中的作用?
  • 13. 如何发挥党内谈话制度的监督作用?
  • 14. 如何发挥干部考察考核制度的监督作用?
  • 15. 如何发挥述责述廉制度的监督作用?
  • 16. 如何发挥领导干部个人有关事项报告制度的监督作用?
  • 17. 如何发挥领导干部插手干预重大事项记录制度的监督作用?
  • 18. 各级纪委应如何履行监督执纪职责,贯彻执行好《中国共产党党内监督条例》?
  • 19. 如何发挥党的基层组织的监督作用?
  • 20. 如何发挥党员的民主监督作用?
  • 21. 如何保障党员的知情权、监督权以及监督对象的申辩权、申诉权等相关权利?
  • 第四章 加强自身建设,练就过硬本领
  • 1. 党员廉洁自律规范提出的四个坚持是什么?
  • 2. 党员领导干部廉洁自律规范提出的四个自觉是什么?
  • 3. 如何贯彻执行中央八项规定精神?
  • 4. 加强和规范党内政治生活有什么重要作用?
  • 5. 一个时期以来,党内政治生活中有哪些突出问题?
  • 6. 新形势下加强和规范党内政治生活的重点和关键是什么?
  • 7. 如何理解坚定理想信念必须加强学习?
  • 8. 如何坚持党的基本路线?
  • 9. 如何理解全党必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致?
  • 10. 如何做到严明党的政治纪律?
  • 11. 如何坚持民主生活会和组织生活会制度?
  • 12. 如何坚持谈心谈话制度?
  • 13. 怎样开展批评和自我批评?
  • 14. 如何保持清正廉洁的政治本色?
  • 第五章 加强组织建设,强化责任担当
  • 1. 党的组织原则和组织制度是什么?
  • 2. 党支部工作职责是什么?
  • 3. 党支部工作必须遵循什么原则?
  • 4. 党支部设置的主要方式是什么?
  • 5. 党支部设置的创新要求是什么?
  • 6. 党支部成立有什么程序?
  • 7. 党支部调整或撤销有什么程序?
  • 8. 临时党支部组建、撤销及工作任务是什么?
  • 9. 党支部的基本任务是什么?
  • 10. 不同领域党支部需要承担哪些重点任务?
  • 11. 如何理解党支部党员大会的性质、任务、规则?
  • 12. 如何理解党支部委员会的性质、任务、规则?
  • 13. 如何理解党小组的划分、任务、规则?
  • 14. 党的组织生活有哪些形式?
  • 15. 如何认识“三会一课”?
  • 16. 党支部组织生活会的任务、要求是什么?
  • 17. 党支部民主评议党员的任务、要求是什么?
  • 18. 党支部谈心谈话的任务、要求是什么?
  • 19. 党支部委员会的设立以及任期、选举、换届有哪些要求?
  • 20. 如何理解党支部书记的工作职责、基本条件与选拔条件?
  • 21. 如何加强对党支部书记、副书记和其他委员的培训?
  • 22. 党支部书记和委员如何接受监督、考核?
  • 23. 如何整顿软弱涣散的党支部?
  • 24. 党委书记对党支部建设承担什么责任?
  • 25. 党的组织工作要遵循哪些原则?
  • 26. 如何认识地方党委的主要职责?
  • 27. 中央组织部和地方党委组织部有哪些主要职责?
  • 28. 党委和党组有什么区别?
  • 29. 如何做好发展党员和党员教育、管理、监督、服务工作?
  • 30. 新时代干部工作的总要求是什么?
  • 31. 如何以“五大体系”打造过硬干部队伍?
  • 32. 如何做好年轻干部工作?
  • 33. 怎样做好新时代人才工作?
  • 34. 选拔任用党政领导干部要坚持什么原则?
  • 35. 选拔任用党政领导干部有什么要求?
  • 36. 哪些干部可以破格提拔?
  • 37. 党政领导干部选拔任用的基本条件是什么?
  • 38. 提拔担任党政领导职务的,应当具备哪些基本资格?
  • 39. 地方领导班子换届时民主推荐有哪些新要求?
  • 40. 选拔任用领导干部,必须遵循哪些纪律?
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出版方

中国民主法制出版社

中国民主法制出版社成立于1989年2月,原系隶属于全国人大常委会办公厅的一家中央级出版。2010年4月22日,全国人大常委会办公厅与中国出版集团公司正式签署文件,中国民主法制出版社实现了转企、改制、重组,成为中国出版集团公司成员单位。出版社始终以“立足人大工作,服务民主法制”为宗旨,坚持正确的出版导向,开展各项出版工作,为宣传宪法、法律和人民代表大会制度发挥了积极作用。出版社出版了《中国特色社会主义法律体系立法纪实》《中华人民共和国重要法律宣讲》《全国人民代表大会年鉴》,法律单行本系列、法律条文释义系列等一大批具有社会效益和经济效益的图书,为我国的民主法治建设做出了贡献。2009年,中国民主法制出版社被评为“全国百佳图书出版单位”。