教育
类型
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177千字
字数
2022-09-01
发行日期
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主编推荐语
时代背景下的师徒培养实战攻略
内容简介
本书从时代背景出发,系统阐述师带徒的方法论。本书以教育心理学和管理心理学为底层逻辑,旨在阐述在现有的时代和教育背景下如何完成个体和组织学习,如何塑造师傅,如何高效完成师带徒,如何实现技能型人才培养的系统性提升。本书主要包括师傅的核心素质、师傅如何带徒弟、师傅教徒弟、徒弟自己教自己、徒弟熟练掌握等内容,具有实战性,以解决师带徒的专题问题而展开;实用性,在企业内部深度应用长达7年,多达几十次的复盘总结;实效性,在新能源公司取得实效,并在行业实施培训超过60期。新型师带徒的实施既可以让组织摆脱工作传承的难题,又可以让员工有更多的时间发展自我,实现工作与生活的平衡。
目录
- 封面
- 前折页
- 版权信息
- 序一
- 序二
- 前言
- 第一章 时代呼唤新型师带徒
- 第一节 师带徒的历史沿革
- 第二节 时代的变迁
- 第三节 新型师带徒
- 第二章 师傅的核心素质
- 第一节 师傅因状态而有差异
- 第二节 系统知识
- 第三节 教导方法
- 第四节 情感支持
- 第五节 塑造品格
- 第三章 师傅如何带徒弟
- 第一节 建立以技能为基础的培养体系
- 第二节 探索技能学习的规律
- 第四章 师傅教徒弟
- 第一节 开发内容
- 第二节 教导计划
- 第三节 激发动力
- 第四节 示范演示
- 第五章 徒弟自己教自己
- 第一节 尝试练习
- 第二节 自我对话
- 第三节 反馈修正
- 第四节 实践演练
- 第六章 徒弟熟练掌握
- 第一节 刻意练习
- 第二节 支持指导
- 第三节 拓展应用
- 第四节 复盘总结
- 后记
- 参考文献
- 后折页
- 封底
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出版方
电子工业出版社
电子工业出版社成立于1982年10月,是国务院独资、工信部直属的中央级科技与教育出版社,是专业的信息技术知识集成和服务提供商。经过三十多年的建设与发展,已成为一家以科技和教育出版、期刊、网络、行业支撑服务、数字出版、软件研发、软科学研究、职业培训和教育为核心业务的现代知识服务集团。出版物内容涵盖了电子信息技术的各个分支及工业技术、经济管理、科普与少儿、社科人文等领域,综合出版能力位居全国出版行业前列。