在两代生命体之间传递知识的个体。一种没有记忆遗传，相互间用声波进行信息交流，并且是以令人难以置信的每秒 1 至 10 比特的速率进行交流的物种，能创造出 5B 级文明

掌握了牛顿三大定律，就足以成为 3C 级文明了。简单到有点不可思议了吧。对于教师的理解，站在一万光年外的宇宙尺度里，那是人类文明记忆传承的使者。人类文明记忆传承的使者 应该是广义上的教师，而不只是职业教师。两万多字的短文，大篇幅的宇宙尺度描写我都略过了 —— 一是我知道刘慈欣的描述一定是有理有据一定言之有物，不必逐字逐句去看，二是我知道这些细节描述于小说情节本身并无影响，关键是理解尺度，宇宙的尺度，不必逐字逐句去看。本书的核心大概是在说，一个拥有如此文明成就的碳基文明，其记忆承载的模式竟是如此低级原始，在宇宙尺度下，在时空视角下，都是不可思议的。但偏偏他们就是创造出了诸多的奇迹。人类文明在宇宙尺度下绝对算不上高级，但它好像连接着文明的远古和未来，它一直充满了希望。说实话，还是挺硬的。

南师推荐，2 万字小书，科幻大咖大刘的思想作品，1 小时值得投入。从体量上来讲，虽然没法和我以前看过的大型科幻小说相比，但是它传递的精神仍然璀璨。作为一个被深圳暂时淘汰掉的人，返乡发展需要接纳自己的普通。但是真的开始行动时，抗阻而行也很有趣！