社会学
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                        2016-12-01
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主编推荐语
武汉大学公益与发展法律研究中心主办刊物,本册是第四辑。
内容简介
本书以残障权利为主题,就残障人就业、残障人教育、心智障碍、残障与性别、残障与法治等议题进行深入探索。
书中作者们深入“田野”,直面真实世界,综合运用社会学、法学、政治学、教育学,乃至医学、公共卫生学等学科的话语和理论,以中国签署和批准的联合国《残疾人权利公约》为圭臬,以“基于权利的发展”这个全新的残障理念与国际人权标准为指引,向世人展示了中国学者在人权视角下开展残障研究的成果。
目录
- 版权信息
 - 本期文章
 - 编委会
 - 编者弁言
 - 开往身心障碍者湾岸的慢船——从本位观点到他者的关怀
 - 对《人民日报》中听力障碍者相关报道的内容分析
 - 《残疾人权利公约》框架下我国残障者教育发展研究
 - 云南少数民族残障儿童教育实证调查研究
 - 特殊学生社会排斥的社会工作介入:基于生态系统理论的方案优化
 - 生态系统视角下视障学生的平等受教育权
 - 中国智力和发展性障碍者支持性就业发展研究
 - 智力障碍者在电影传播中的多种角色——智力障碍者作为电影人物、电影观众等多种传播角色的实例观察报告
 - 残障的人权模式
 - 书评:《残障权利及其误用》
 - Abstracts
 - 征稿启事
 
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出版方
社会科学文献出版社
社会科学文献出版社是专业的人文社科学术出版机构,以“创社科经典,出传世文献”为己任,出版经管、社会学、历史、文化书籍。
