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主编推荐语

青少年心理工作的全新探索,提出具体的工作策略,以积极心理学为基础。

内容简介

本书打破当下青少年心理工作常见的问题模式,坚持以发展的角度看待青少年问题,发掘新时代青少年的新需求,拒绝给青少年贴上问题标签。作者坚信青少年的问题都是发展中的问题,必须沿着发展的路径去工作,并以积极心理学为基础,运用20年心理咨询经验,深刻剖析青少年心理工作现状,提出反思,探索出全新的工作路径,提出具体的工作策略,最后通过实际案例做进一步展示。本书是对于青少年心理工作的全新探索。

目录

  • 版权信息
  • 第一章 青少年心理工作简介
  • 一、当今应试教育下的心理问题
  • 二、从发展的角度看青少年心理工作
  • 三、青少年心理工作的“偏差”
  • 四、新时代青少年的心理需要
  • 五、青少年心理需要新旧对比
  • 第二章 青少年心理工作现状
  • 一、青少年心理工作需求巨大
  • 二、青少年心理健康教育存在的主要问题
  • 三、探索中国特色理论体系
  • 第三章 当代青少年心理特点
  • 一、埃里克森关于青春期的研究
  • 二、教育中的“互联网革命”
  • 三、游戏背后的心理现象
  • 四、和谐的家庭关系是一堵防火墙
  • 五、青少年行为“问题”背后的心理机制
  • 六、外部的文化动力因素关联法
  • 第四章 青少年心理问题反思
  • 一、“还是别人家的小孩好”
  • 二、找出孩子的五个优势
  • 三、分享做青少年心理工作的感受
  • 第五章 青少年案例分享
  • 一、案例报告
  • 二、案例点评
  • 三、实操技术分享
  • 第六章 青少年的自我中心
  • 一、自我中心的来源和定义
  • 二、文化引发的“自我中心”
  • 三、成人走出“自我中心”
  • 四、青少年的“自我中心”
  • 第七章 青少年心理工作的路径
  • 一、“人为的”发展性问题
  • 二、青少年常见的三类问题
  • 三、发展性心理咨询和障碍性心理咨询
  • 四、来自国外学校心理咨询模式的启示
  • 五、青少年心理咨询的方法
  • 第八章 青少年心理工作的策略
  • 一、青少年心理工作从何处开展
  • 二、家庭教育的重要性
  • 三、家庭游戏
  • 四、家庭教育的意义
  • 第九章 陪伴和支持
  • 一、亲子之间情感交流的重要性
  • 二、生活即教育
  • 三、何谓陪伴能力
  • 第十章 积极心理学引导下的青少年心理工作
  • 一、积极心理学提供青少年心理工作的理念方向
  • 二、青少年心理工作中的“自信”
  • 三、职业教育的心理内涵
  • 四、积极心理学技术的四大方向
  • 五、青少年心理工作的四个方向
  • 六、青少年心理工作面临转型
  • 第十一章 积极心理学技术的应用
  • 一、模糊认知模式使思维变得狭隘
  • 二、积极心理学技术
  • 三、积极心理学理念
  • 第十二章 青少年心理咨询实例
  • 一、伦理解释
  • 二、案例演示
  • 三、案例点评
  • 四、咨询感受
  • 五、重申伦理规范
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出版方

中作华文

作家出版社是中国作家协会所属国家级大型文学出版社,现设有八个图书编辑室和《作家文摘》报社。自1953年建社以来,广泛团结中外作家,致力于荟萃当代文学佳作,扶植文坛新人,促进海内外文学交流,出版了大量的优秀文学图书,其中有部分作品先后被介绍到海外,在国内外产生了广泛影响。为了加强海内外的文学交流,与国际出版业接轨,作家出版社曾推出不少引进版图书,深受广大作家和读者喜爱。