主编推荐语

本书采用工作过程教材，涵盖五大学习情境，适用于汽车专业及企业培训。

内容简介

本书采用基于工作过程的方法进行编写，为理实一体化教材。教材采用学习情境和学习单元的结构体例，学习情境之间体现技术和营销模式的演进脉络，每一个学习单元都是一个典型工作任务。全书分五个学习情境：汽车网络营销认知、汽车网络营销实战技能，网站汽车营销，新媒体汽车营销，汽车网络营销策划方案设计。按照教学规律结合企业岗位实际需求规划学习任务情境教学：运用网络工具进行汽车客户购买行为分析和调研→汽车网络营销实战技能精进→借势优质汽车营销网站→抓住新媒体营销工具→落地网络策划方案设计。配套微课、动画、课件等丰富的数字化资源链接，实现新形态教学一体化教材的“互联网＋”互动。本书适用于中高职学校汽车服务与营销、汽车运用与维修专业教材，也可用于企业培训和相关读者自学。

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