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主编推荐语

读懂孩子内在密码,守护成长脉络,亲子共探自我与爱的真谛。

内容简介

本书由“看见孩子自我意识的生长”“看见孩子边界意识的建立”“看见孩子的内在需求”“看见孩子的内在精神”等篇章组成。

作者孙瑞雪以30年一线教学观察为依托,指出:只有看见孩子内在成长的脉络,才能陪他长成独一无二的“自己”,而非复制成人的期待。

书中深入探讨了孩子的内在成长是如何从生命最初的混沌状态中逐渐建立的。在0~6岁的关键阶段,孩子萌生自我意识,开始说“我的”“我不”等话语,这不是自私或任性,而是孩子在通过需求回应、占有物品、情绪确认、边界建立等一步步建构自我认知与内在成长之路。

在这个过程中,父母的责任不是塑造孩子,而是提供一个充满爱和尊重的环境,守护孩子自我创造的过程。同时,父母也可以借由孩子的成长反观自身,看见被忽略的内在需求,踏上重新认识自我的旅程。

目录

  • 版权信息
  • 第一篇 看见孩子自我意识的生长
  • 第一章 自我意识的萌芽
  • 第二章 孩子通过“物”来确认“我是谁”
  • 第三章 自我意识是孩子成长的核心力量
  • 第四章 理解孩子成长的整体逻辑
  • 第五章 自我意识的五大统合功能
  • 第六章 自我意识≠自我中心
  • 第二篇 看见孩子边界意识的建立
  • 第一章 边界意识的萌芽
  • 第二章 从“我的玩具”到“我的身体”:边界从这里起步
  • 第三章 情绪边界
  • 第四章 给父母们的边界养育建议
  • 第三篇 看见孩子的内在需求
  • 第一章 需求被回应,孩子才能安顿自己
  • 第二章 安全感
  • 第三章 社交需求
  • 第四章 尊重
  • 第五章 自我实现
  • 第四篇 看见孩子的内在精神
  • 第一章 精神是自我诞生的核心动力
  • 第二章 从爱到真,关系中的精神路径
  • 第三章 精神如何构成自我
  • 第四章 孩子的自我,始于第一次感到“我在”
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出版方

果麦文化

果麦文化传媒成立于2012年7月。面向城市新兴中产阶层,提供图书、电影、互联网文化产品等“更好的精神食粮”。