作者的书还是第一次读，都非近作，没有时效性，大底怀人，也无知识可言，但还有不少趣味，三代老师的经历、文章，反应了不少历史和学术细节，选择的场景、故事，也勾勒了师者的形象和个人喜好，搞文学的人文笔自不成问题，只是情感充沛，幽默不足，饮酒虽多，快乐却较少。张新颖的名字还比较熟悉，那本《读书这么好的事》，看到书名就毫不犹豫的买了，至今也没翻看。贾值芳、陈思和、李振声的名字也都常见，著作也全没看过，通过此书，基本认识了，也有兴趣读一读相关作品，尤其是散文。坐过牢的贾老师，表面平静，酒醉后大骂四方；经历过文革的陈老师，对恐怖场景也记忆犹新，妈妈不惜换到郊外小房子，也绝不让儿子去见识 “广大天地”，因为爸爸的热血只得到了家庭的困顿；李老师最后长居日本，令人有点恍惚，到底是哪一个人，姓李居日的好像还有两个，信件写的有点无聊，纯算学术著作了。

“即使在最黑暗的时代，我们也有权去期待一种启明（illumination）。这种启明或许并不来自理论和概念，而更多地来自一种不确定的、闪烁而又经常很微弱的光亮。这光亮源于某些男人和女人，源于他们的生命和作品，它们在几乎所有的情况下都点燃着，并把光散射到他们在尘世所拥有的生命所及的全部范围。而像我们这样长期习惯了黑暗的眼睛，几乎无法告知人们，那些光到底是蜡烛的光芒还是炽烈的阳光。”（汉娜・阿伦特《黑暗时代的人们・序》）对于我来说，源于我的老师们的光亮，是确定的，就在那里，过去在，现在还在。—— 张新颖

这本书最动人的地方恰恰就是它是杂记，不是写丰碑式的学者评传，都是饭桌上聊天、寄信、病中改稿这种攒了三十年的生活碎片，反而把六位老师最珍贵的特质揉了出来 —— 他们守着严格的学术规范，却从来没有把自己关在象牙塔里，所谓的独立学术传统从来不是飘在天上的概念，本来就扎根在对具体社会、人和命运的真切关心里。张新颖老师说自己是领受了老师们的光，再写出来给后人看，读完真的能感觉到：这种来自师者的光亮确实不会褪色，哪怕过了这么多年，翻到这些小故事，还是能被那种知识分子的赤忱轻轻撞一下心口。