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主编推荐语

手把手教你如何留人、留人心,让员工有归属感,与企业共成长。

内容简介

在本书中,作者通过自己20余年创业的经历、在多所知名高校总裁班的教学经验,以及与上百位营业收入上亿的企业家学员的接触,不断挖掘和复盘他们在组织管理中所犯下的员工激励错误,以及他们在员工激励中所积累的宝贵经验,总结出以下能够帮助企业管理者更好满足员工正当需求,用科学的方式激励员工的有效方法。

目录

  • 版权信息
  • 前言
  • 第1章高薪绝不是最好的激励方法
  • 走出千年激励陷阱——重赏之下,必有勇夫
  • 科学合理的奖励方式才能满足员工的需求
  • 建立科学合理的员工薪酬体系
  • 合理使用多种激励手段留住员工
  • 第2章任何激励方法都需因人而异
  • 成功企业的激励制度解决不了初创企业的员工激励问题
  • 根据不同类型员工需求进行针对性激励
  • 第3章奖励员工想要的才是激励的初衷
  • 有效满足员工需求,真正让激励效果最大化
  • 激励需求的排序
  • 仅仅为员工提供职位升迁是远远不够的
  • 第4章只有物质奖励的激励效果差很多
  • 精神激励仍然是一个重要的选项
  • 物质激励仅是较低层次的需要
  • 第5章惩罚很重要,但正强化更重要
  • 惩罚完随时给予正面激励
  • 激励员工忌采取无效机制
  • 第6章商鞅立木取信,激励承诺需兑现
  • 画饼充饥的本质是“作茧自缚”
  • 合理利用企业内部晋升通道,让员工更有归属感
  • 第7章激励员工需认真对待,切忌表面功夫
  • 激励员工不能只是做表面功夫
  • 绩效目标切忌定得过高
  • 有效的激励制度必须保持一贯性
  • 第8章奖惩机制建立在科学理论之上
  • “胡萝卜加大棒”激励模式
  • 反思自己的人性化管理
  • 责罚分明才是管理利器
  • 赏罚不分明,以儆不效尤,会导致员工不平衡
  • 只有大棒,没有胡萝卜,会激化员工与管理者的矛盾
  • 激励需选择恰当的时机
  • 第9章激励有度,不能滥用
  • 只有适当的激励,才可能发挥积极的作用
  • 过度激励的困境
  • 第10章 不与员工争功劳,让员工有成就感
  • 管理者要懂得分享
  • 不拘一格地选拔使用优秀分子
  • 注重感情的投入和交流以及人际互动关系
  • 后记
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出版方

中国人民大学出版社

中国人民大学出版社成立于1955年,是新中国建立后成立的第一家大学出版社。时光在文字与光阴中驻足,我们在积聚书香与赓续文脉之时,也有一点小小的向往,在徜徉中拢住自我与他者的目光,给天下读书人一点点温暖。