教育 类型
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122千字 字数
2014-01-01 发行日期
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主编推荐语

一本理想学校管理参考书。

内容简介

本书围绕“办一所有美好童年记忆的小学”的教育理念，从实践层面探讨了“如何让学校和教室变成孩子的美好记忆”等一系列主题，并从学校的文化与细节切入，鲜活指出何谓学校的精神和行动，给我们提供了好学校的管理范式。

目录

  • 版权信息
  • 自序 办一所有美好童年记忆的小学
  • 第一章 好学校的思考与愿景
  • 第一节 问个“愚蠢”的问题
  • 第二节 好学校的想象与愿景
  • 第三节 好学校看得见、摸得着
  • 第二章 好学校的校长修炼
  • 第一节 追根究底好校长
  • 第二节 好校长的成长路径与归因
  • 第三节 好校长的七项修炼
  • 第三章 好学校的教师何为
  • 第一节 教师如何认知职业
  • 第二节 教师如何融入团队
  • 第三节 教师职业的发动机
  • 第四章 好学校的文化与细节
  • 第一节 文化的视觉符号
  • 第二节 文化的价值引领
  • 第三节 文化的反思与实践
  • 第五章 好学校的行动与精神
  • 第一节 好学校不同在哪里
  • 第二节 好学校的那些教育活动
  • 第三节 好学校的可持续改变
  • 第六章 好学校的管理与范式
  • 第一节 资源的分配与组合
  • 第二节 效能最佳的范式
  • 第三节 道德的最高领导
  • 第七章 好学校的学生观
  • 第一节 你认识孩子吗？
  • 第二节 家庭教育中的学生观
  • 第三节 学校教育中的学生观
  • 参考文献
  • 后记 四者一生叹教育
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出版方

华东师范大学出版社

全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。