教育
类型
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159千字
字数
2024-07-01
发行日期
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主编推荐语
助力一线教育者灵活应对新的机遇与挑战。
内容简介
本书着眼于教育规律与教育常识，关注政策法规、科技跃迁、社会发展对于中小学教育教学的深刻影响，挖掘学生、家长、教师等群体非常关切的关键教育事件背后的新动向、新思想、新风尚，坚持有评有论、有破有立、以小见大、见微知著，从课堂新面貌、校园新变化、阅读新篇章、教师新使命四个方面，全方位展现了近40年来发生在我国中小学校园里静悄悄的变革与创新。
目录
- 版权信息
- 第一辑 课堂新面貌
- 百本教案折射可敬的师者精神
- 期待更多大学和小学联合育人的新实践
- 自制教具点亮村小科学课堂
- 改善学习生态，呼唤学习方式深度变革
- 开辟“新赛道”，做好科学教育的加法
- 加快推进中小学法治教育一体化
- 线上教学应立足长远，深度融入日常
- 用好第二课堂，提升学生科学素养
- 全面推进中小学思政课高质量发展
- 学科间联合教研优化作业管理
- 创新科普课，圆青少年科学梦
- 双线并行落实艺术课程综合育人效果
- 上好综合实践活动课，呼唤课程领导力
- 统筹设计让综合实践更好育人
- 小学生“论文答辩”须坚持儿童视角
- 以课程标准引领劳动教育高质量发展
- 用好大数据，推动教学积极变革
- “天宫课堂”是科学教育的生动实践
- 探索符合国情的中小学性教育课
- 教改重在改观念
- 第二辑 校园新变化
- 徒步百里祭英烈是一堂深刻的思政课
- 大中小学联动，助力课后服务提质
- 共同打好摘掉“小眼镜”的攻坚战
- “电摇”亚文化引导需要教育设计
- 多措并举筑牢青少年心理健康“防护墙”
- 别被“普通家庭不能报的专业”误导
- 绝不能向疯狂的网暴让步
- 切莫让网络“烂梗”阻碍孩子健康成长
- 失衡的家校关系中没有赢家
- 防网游沉迷要从未成年人心理需求破题
- 把掉进手机里的留守儿童“捞上来”
- 统一教师着装要三思
- ChatGPT火了，教育需要双重应对
- 系统发掘校园周边优质教育资源
- 不宜过度追求开学仪式感
- 带孩子去KTV娱乐，违法了！
- 学生写校名，写出亮丽景
- 对娱乐化“校园暴力”的视频坚决说“不”
- 辱骂教师被处罚是一堂生动的普法课
- 减少“拍照打卡”，提升劳动教育实效
- “心语信箱”是对留守儿童的温暖守护
- 用好“家长群”，助力家校共育
- 多方努力引导青少年理性追星
- 愿更多的校园善举被看见
- 校长回归教学一线也是回归教育常识
- 未成年人整容隐患多
- 用好红色资源，滋养青少年爱国情怀
- 教育的仪式感不能依赖高消费
- 手写信里蕴藏大写的师爱
- 遏制校园欺凌要把工作做在日常
- 岂能任由校门口的抽奖游戏坑骗学生
- 以专业力量提升校园法治建设水平
- 叫停“污名化”，维护学校应有尊严
- 是善意的玩笑，还是恶意的欺凌
- 凭什么不让孩子在校园喧哗打闹
- 第三辑 阅读新篇章
- 遵循阅读规律，成就青少年精彩未来
- 把校园阅读“奏鸣曲”融入全民阅读“交响乐”
- 把青少年引向阅读王国的深处
- 构建三个“好条件”，推动青少年阅读
- 开展好读书行动，培育时代新人
- 以读书活动推动构建教育新生态
- 兴趣为纲，激发学生阅读潜能
- 读书离不开正确的方法引导
- 推动学生阅读不只是语文教师的事
- 孩子阅读问题要从心理上求解
- 拓展阅读深度，为终身发展蓄能
- 童书阅读离不开真善美的价值引导
- 做好读物管理，协同打造书香氛围
- 第四辑 教师新使命
- 躬耕教坛，强国有我
- 一
- 二
- 三
- 四
- 培根铸魂，复兴征程担使命
- 一
- 二
- 三
- 四
- 赓续百年初心，传承师者精神
- 一
- 二
- 三
- 四
- 担负起立德树人的初心使命
- 弘扬尊师风尚，奏响教育弦歌
- 一
- 二
- 三
- 四
- 以德育德，筑梦中国
- 一
- 二
- 三
- 四
- 五
- 六
- 筑梦中华
- 一
- 二
- 三
- 四
- 致敬！乡村教师
- 一
- 二
- 三
- 四
- 不负重托，担当使命
- 在中国梦的征程中实现人生梦想
- 一
- 二
- 三
- 四
- 五
- 六
- 七
- 八
- 九
- 十
- 教师的幸福在哪里
- 一
- 二
- 三
- 四
- 五
- 师魂不朽
- 一
- 二
- 三
- 四
- 五
- 六
- 七
- 八
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评分及书评
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出版方
华东师范大学出版社
全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。
