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主编推荐语

一本让你不再因为写不出论文而掉头发的书。

内容简介

酒吧凳子为什么那么高?人一辈子可以看多少书?玻璃和写作有什么关系?防弹背心和写作又有什么关系?这些问题看似与学术无关,但实际上都会给论文写作带来不小的启示。

三步提问法、马奇故事三原则、选题四象限、兰德标题法、WSPC结构……一本书涵盖36大概念干货,从分野,风格,阅读,视角,问答,文献,论证,结构,流动,故事10个角度索引论文;《罗生门》《费马大定理》等46部电影,带你在电影中掌握写作要领;《不必读书目》《常识》《反常识》等80余本精心选择的阅读材料,参考书单不用愁; 25幅清华美院艺术家精心绘制的漫画,精准还原学生与导师的日常;还有10类短篇论文写作,26个辩题和问题,48次实操动手机会……

目录

  • 版权信息
  • 序 论文是怎样写成的?
  • 第一篇 分野:作文与论文
  • 第1章 思维的成人礼
  • (一)作文与论文
  • (二)基础教育与高等教育
  • 第2章 写作:学业和事业起飞的火箭燃料
  • (一)为什么学?——写字阶层的宿命
  • (二)写作可以教吗?
  • (三)怎样学?——写作课、杀猪课以及缄默知识
  • 第3章 怎样使用这本书?
  • (一)篇章布局
  • (二)六条线索与使用指南
  • 练习·电影·阅读
  • 想·写·作
  • 电影时刻
  • 第二篇 风格:透明玻璃与彩色玻璃
  • 第4章 此满分,彼满分
  • (一)高考满分作文
  • (二)作文有何套路?
  • (三)不一样的作文题
  • (四)GRE满分作文
  • 第5章 此玻璃,彼玻璃
  • (一)对比两本传记:阿西莫夫与萨义德
  • (二)窗户玻璃
  • 第6章 为什么不好好说话?
  • (一)学生腔·学术腔·官腔
  • (二)腔调的根源:不能与不为
  • 练习·电影·阅读
  • 想·写·作
  • 电影时刻
  • 延伸阅读
  • 第三篇 提问:问题意识与选题判断
  • 第7章 初阶:问题是文章的引擎
  • (一)为什么学生们不提问?
  • (二)议题·难题·疑问
  • (三)收放自如的沙漏式写作
  • 第8章 中阶:谜题是文章的救星
  • (一)酒吧凳子为什么那么高?
  • (二)谜题测验
  • (三)谜题的来源
  • (四)“有的……有的……”句型
  • 第9章 进阶:变量是思考的支点
  • (一)从衣衫褴褛到衣冠楚楚
  • (三)双盲实验:鉴别变量关系的照妖镜
  • (四)变量思维的边界
  • 第10章 高阶:品味决定了选题的境界
  • (一)何为品味?
  • (二)判断选题的四个象限和四把尺子
  • (三)克服选择困难症:方向和选题重要吗?
  • 练习·电影·阅读
  • 想·写·作
  • 电影时刻
  • 第四篇 阅读:有字之书与无字之书
  • 第11章 读什么?
  • (一)公交车测验与旗杆式学问
  • (二)一辈子可以看多少书?
  • (三)别人的选择:关于书单
  • (四)如何选书?
  • (五)看书还是看论文?
  • 第12章 怎样读?
  • (一)分类阅读
  • (二)对比阅读:故事的A面与B面
  • (三)像史家一样阅读:溯源与情境化阅读
  • (四)不动笔墨不读书
  • 第13章 出口即入口:读无字之书
  • (一)阅历赤字:三门学者与两门学生
  • (二)走出舒适区
  • (三)是菜就剜到筐里
  • 练习·电影·阅读
  • 想·写·作
  • 电影时刻
  • 延伸阅读
  • 第五篇 文献:对比与对话
  • 第14章 文献和综述
  • (一)什么是文献和综述?
  • (二)为什么要做文献综述?
  • (三)如何搜索文献?
  • 第15章 尽信书不如无书:如何使用文献?
  • (一)《尚书》是假的?
  • (二)怎样鉴别与挑选文献?
  • (三)怎样恰当地引用?
  • 第16章 文雅地抬杠:如何与文献对话?
  • (一)对话的结构
  • (二)阅读中的对话:如何化读文献?
  • (三)整理中的对话:怎样将文献理出头绪?
  • 练习·电影·阅读
  • 想·写·作
  • 电影时刻
  • 延伸阅读
  • 第六篇 论证:观点·理由·证据树形结构
  • 第17章 论证与谬误
  • (一)从动手到动口
  • (二)观点与事实·信息与知识
  • (三)流氓逻辑
  • (四)人脑中的木马程序
  • 第18章 树形结构
  • (一)你的观点是什么?
  • (二)理由如下
  • (四)前提与相反观点
  • 练习·电影·阅读
  • 想·写·作
  • 电影时刻
  • 延伸阅读
  • 第七篇 结构:约束与自由
  • 第19章 结构:化无形为有形
  • (一)防弹背心与有机文章
  • (三)WSPC :微观、中观和宏观结构
  • 第20章 土八股与洋八股
  • (一)所见即所得:结构的力量
  • (二)学术论文的结构
  • 第21章 孩子好生、名字难取:怎样起标题?
  • (一)关于标题的游戏
  • (二)好标题与坏标题
  • 练习·电影·阅读
  • 想·写·作
  • 电影时刻
  • 延伸阅读
  • 第八篇 流动:微观结构与中观结构
  • 第22章 词与句:微观结构
  • (一)流动的意蕴
  • (二)用词:抽象与具体
  • (三)主谓:名词与动词
  • (四)衔接:上句与下句
  • (五)长短:长句与短句
  • (六)语态:被动与主动
  • (七)语言:中文与英文
  • 第23章 段与节:中观结构
  • (一)懒人读者设定
  • (二)怎样写好一个段落?
  • (三)划重点——段落与章节布局
  • (四)动机与结构化
  • 练习·电影·阅读
  • 想·写·作
  • 电影时刻
  • 延伸阅读
  • 第九篇 故事:理智与情感
  • 第24章 故事是什么?
  • (一)出事了!
  • (二)我们为什么要讲故事?
  • (三)故事的元素
  • (四)什么是好故事?
  • 第25章 讲好学术故事
  • (一)跟电影学习讲故事
  • (二)怎样讲好学术故事?
  • 第26章 框架:编码与解码
  • (一)从屡战屡败到屡败屡战
  • (二)框架化过程
  • (三)警惕故事的泛化
  • 练习·电影·阅读
  • 想·写·作
  • 电影时刻
  • 延伸阅读
  • 第十篇 视角:读者意识与过程管理
  • 第27章 读者与作者
  • (一)送礼测验
  • (二)外行评审内行法则
  • (三)作者与读者的四种关系
  • 第28章 如何克服写作障碍?
  • (二)克服写作障碍
  • 第29章 写作里程与反馈回路
  • (一)从生手到老司机
  • (二)反馈回路和求助姿势
  • (三)日拱一卒,不期速成
  • 练习·电影·阅读
  • 想·写·作
  • 电影时刻
  • 延伸阅读
  • 附录 写作伴手礼
  • 后记
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评分及书评

4.8
121个评分
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    给这本书评了
    5.0
    内容是个王者,封面是个青铜

    这本书,内容品质是王者,封面设计和文案是青铜。从书的内在价值说,这本书对论文写作和一般写作都非常有意义。书的篇章结构清晰,作者刘军强的文风也好,是我见过国内写作书里,文字风格最好看的。

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      2
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      给这本书评了
      5.0
      难得的好书,我给9.3分🙏

      很久没写书评了,这本书值得我写一篇。从阅读观感来抓几个点,来做一下简单评论吧。首先,这本书采用的叙述形式是夹叙夹议,在叙述中可读性很强,深者不觉浅,浅者不觉深,有例证,也有丰富的论述。其次作者在结构安排上详略得当,层次清晰分明,有利于读者理清思路,总结归纳要点。所以说,很不错了,我给 9.3 分。😊

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        给这本书评了
        4.0
        日拱一卒,不期速成

        又是一本被封面耽误的好书啊。作者刘军强在这本书中,从分野、风格、阅读、视角、提问、文献、论证、结构、流动、故事等 10 个角度,帮我们梳理分析一篇文章该有的模样,并清楚明白的告诉我们从一而终式写作,三步提问法,马奇故事三原则,选题四象限,兰德标题法,WSPC 结构…… 各种写作的前置预备框架,以及在写作过程中如何筛选取舍,真的太有意思了。本书干货实在太多,让我看的是心花怒放。不是说此书是万灵丹,也不是说它是写作指南。手艺终归是手艺,不动手学不会。我觉得这本书于我而言,最大的价值就是印证。自己动手写,写通了,看看这本书,我能得到印证;写得乱七八糟、半通不通,我也能得到验证,发现自己问题出在哪;写得狗屁不通,写累了,写烦了,随手翻翻本书,就像被门板夹了一下脑袋,壅塞的思路反而说不定能开通一点。不写,此书无用;少写,此书有点用;多写,此书真有用。所以我坚持每天瞎说瞎写,顺便进步一点点,也不失为一份小却幸。

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        出版方

        广西师范大学出版社

        广西师范大学出版社1986年11月成立于历史文化名城桂林,主要出版教育、学术人文、珍稀文献等图书,业务范围涉及图书、期刊、电子音像及数字出版,文化产品的设计制作、印制、销售,以及教育培训、会展、咨询、地产、旅游、艺术品交易等。