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主编推荐语

教你怎么说、怎么做,一步步培养孩子的阅读力。

内容简介

这是一部真正科学的儿童分级阅读启蒙工具书,包括7大阅读进阶主题,共计28个阅读启蒙工具,帮助孩子从阅读兴趣萌发开始,到核心的阅读能力训练,再到基于阅读的表达能力训练,让天下所有的孩子爱读、会读、享受阅读。

兼具科学和实用的特点,不仅细致地演示亲子阅读时家长可以说什么话、做什么事,手把手教大家从零开始一步一步地让孩子爱上阅读,还详尽介绍每一个阅读启蒙工具背后的儿童心理学、认知科学和脑科学依据,让大家学会“怎么做”,并理解“为什么这么做”,帮大家将理论与实践融汇贯通。

目录

  • 版权信息
  • 序言 阅读是一门需要学习的技艺
  • CHAPTER 01 儿童阅读兴趣启蒙训练
  • 间隔提问法: 为什么读绘本孩子听不进去?
  • 实物对照法: 孩子如何从读图到阅读进阶?
  • 整体与细节法: 怎样启发孩子观察画面?
  • 情绪对比卡法: 如何让孩子体会书里人物的情感?
  • CHAPTER 02 儿童阅读参与度基础训练
  • 重复内容记忆法: 绘本里重复的内容有什么用?
  • 想象力与注意力管理法: 孩子如何能更好地发挥想象力?
  • 沉浸式阅读法: 孩子读绘本容易走神怎么办?
  • 推测法: 亲子阅读怎样提高孩子的参与度?
  • CHAPTER 03 儿童阅读专注度和耐心训练
  • 情节串联法: 为什么孩子看完书就忘?
  • 阅读仪式感法: 怎样让孩子愿意坐下来看书?
  • 分阶领读法: 一个个字指读到底好不好?
  • 设定阶梯目标法: 怎样让读书像玩游戏一样上瘾?
  • CHAPTER 04 儿童阅读良好习惯培养
  • 词语锁定法: 学龄前孩子能不能认字?
  • 家庭故事会法: 怎样提高孩子读书的积极性?
  • 交叉阅读法: 怎样让知识记得更牢?
  • 流利朗读法: 读书读出声,有什么好处?
  • CHAPTER 05 儿童阅读基础能力训练
  • 角色扮演法: 孩子怎样才算真正读懂一本书?
  • 问答游戏法: 如何培养孩子独立思考的能力?
  • 专家引导法: 亲子阅读时,家长应该扮演什么角色?
  • 调整行为法: 书里学到的东西,怎样用到生活中?
  • CHAPTER 06 儿童阅读综合能力训练
  • 里程碑法: 什么时候该给孩子挑更难的书了?
  • 线索梳理法: 读情节复杂的书,孩子畏难怎么办?
  • 情节地图法: 怎样教孩子读文字量大的书?
  • 想象验证法: 怎样让孩子在阅读时更主动?
  • CHAPTER 07 基于阅读的表达能力训练
  • 复述练习法: 为什么孩子看了那么多书,却讲不出来?
  • 回跳复述法: 孩子复述故事时,老是忘记怎么办?
  • 改编和续编法: 孩子看书的时候爱编故事,应该鼓励吗?
  • 综合输出法: 孩子读的书挺多,作文怎么还是写不好?
  • 后记 给家庭面向未来的儿童阅读建议
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评分及书评

4.1
20个评分
  • 用户头像
    给这本书评了
    4.0
    教3-6岁孩子读懂绘本,28个实用阅读启蒙工具,值得了解!

    这本书我看的很慢,很多阅读方法我看了 5-10 遍;
    “大 J D” 公众号我关注了很多年,《爱上阅读的秘密 2》我也买了,大 J 的内容,都很赞;
    书里很多熟悉的心理学、脑科学内容,科学依据 + 实用方法,理论与实践完美结合…


    我一直觉得自己从事教育行业 9 年了,一毕业就来上海,教孩子读懂绘本应该没问题。看了这本书我发现,还是有太多遗漏了…
    因为精读、反复阅读,这本书我算是内容一点一点在吃透吧。
    现在给女儿讲《雪人》,会问女儿你觉得雪人是不是好奇心很强?你怎么看出来的?带着女儿梳理小男孩和雪人一路走来的友谊。并且分析两个人的感情变化。
    讲《黑猫警长》,讲到蝗虫我会补充很多蝗虫是什么,长什么样子,它们对庄稼的危害,什么叫害虫等等。
    我也会结合公众号 “丹妈读童书” 里提到的一些和孩子共读的方法。
    怎么调动孩子全部感官?怎么把情节串联起来?怎么梳理线索?怎么让孩子学会复述?…
    一本实用的工具书,来翻翻,一起学以致用!

      3
      11
      用户头像
      给这本书评了
      4.0

      好书!作为一个高中老师,深深感受到阅读的重要性。我也想成为儿童阅读的推广人了

        1
        评论
        用户头像
        给这本书评了
        5.0
        阅读有捷径

        阅读是一个极富技术的活动,捷径就是掌握科学的阅读方法,方法对了,阅读不但提升能力,还能增强兴趣,再到爱上阅读。       并不是每个小孩都能爱上阅读,相反,爱上阅读的只是少部分。需要进行专业、系统性的引导训练,才能爱上阅读,形成良好的阅读习惯,提升阅读能力。        要养成这样的习惯,与家长密不可分。家长的认知是关键因素,有些家长根据自己的意愿和爱好,稍好一点的会搜索排行榜等去选择一些书,这些方法都是带着疑问号的。因此,家长也需要学习,提升认知。       对我有启发的是要训练综合输出法:问答游戏、家庭故事会、复述练习、改变和续编等。         在学校里,更多的只是一种输入:听和读。很少有输出:说和写。与伙伴们的主题读书会是一种很好的输出方法。

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        出版方

        未来之音

        未来之音科技有限公司,是一家专注于母婴及K12领域的基于智能科技的内容及知识产权运营公司,是中国首家AI轻教育公司。未来之音,致力于成为儿童内容领域的行业引领者,拥有业内顶尖的领军人才和专家团队,已获得国内顶尖投资机构的首轮投资,与全球及国内诸多内容产业巨头形成紧密的战略联盟。旗下两个子品牌布谷听听和布谷阅读,以轻教育内容为特色,为儿童及家庭成长提供新界面、新体验的成长和知识服务。