小说叙事手法独特，悬念迭出，让人阅读的同时不觉感叹善与恶的边缘如此之近。书中对于少年违法行为，社会环境问题，原生家庭教育问题等都提出了深刻的批评。值得一读。

“人性的善恶转变似乎只在一念之间，但绝不是偶然的”。你所做的每一件事，每一个决定，其实在遥远的过去，早已埋下了种子，种子慢慢发芽，成就了现在的你。没有绝对的好人，也没有绝对的坏人，好人在极端情况下也会生出恶的念头，做出违背良心的事。一向道德败坏的人加以正确引导，用善意去感化，也会渐渐回归到正轨上。如果不能很好地约束自己，那就把自己放在一个积极向上的环境里生活。

主要谈谈我欣赏到这本书的写作技巧，简单说一下感受。首先是叙事上用的是叠叙。小说是从班主任的自述开始的，倒叙她的过去，重要的是她有孩子后发现对方有艾滋病。为了孩子，男方拒绝结婚了。万幸的是森口和孩子都没被传染。小女儿爱美很可爱，但她死了，还没到和 “叔叔” 一起出去玩的时间就死了。后来又顺着时间线，从不同人物的角度来叙事。其次是突发式悬念的设置上非常巧妙。第 1 章神职者，在平静而克制的表达中，我认为受害人家长森口老师是个神职者。后来发现，她用自己的方式来报复自己的学生，法律不会严厉处罚的学生（未成年）—— 她把爱人的血液注射到那两位加害者的牛奶里。有杀意的聪明人 a 同学检查发现自己没有感染，班长检测了，牛奶里其实没有血液。怎么回事呢？老师作为神职者？不是的，是艾滋病人发现她抽自己的血，就更换了牛奶。本以为是有杀意的 a 杀害了爱美，后来发现还没死，是没有杀意的 b 同学害怕被当做同谋，把她扔游泳池里，伪装成意外。实际上呢？b 同学也有杀意，他把她扔水里之前，发现了她还活着…… 再次是通过管中窥豹的方法，揭露了未成年保护法的不合理之处。当法律失去了保护作用，失去了裁决的力量，私仇就会私了。在旁观者的视角，我很同意森口老师的做法：逼疯 b 同学，设计 a 同学让他打算炸死全校学生的炸弹，在他唯一爱的母亲身边爆炸…… 简单的下杀手，实在止不了丧亲之痛。最后，是每一章的开头，都设有金句：愚蠢的庸人们忘记了一件最重要的事情，那就是，自己并没有制裁他人的权力。我唯一爱的人因为我的存在而痛苦，让我非常难过。前一句是有警醒意味，后一句的感染力很强。我是个非理性的人，很早我就想过，如果我在乎的人被伤害了，法律不能帮我，我会放弃一切的报复。看《被嫌弃的松子的一生》时，我很喜欢松子这个形象，所以对于她的被杀，我无法原谅罪犯未成年人。绝对忍受不了松子的侄子愤怒狂吼，却做不了什么。也无法像龙洋一那样眼神凄苦的向上帝祈祷：神是可以原谅不可原谅之人的人。我做不到这样闷着，当我看完这本书，看完森口老师的报复，我觉得非常解气。旁观者看起来只是解气，但对我来说，这是我的救赎。为什么这么极端？因为我害怕发生类似的事情。如果我很凶，别人就不敢惹我。当然，平时不树敌，有事时有能力守护，这是最好的。