评分及书评

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    如何从阅读获得智识,而摆脱“书呆子”的绰号?

    《怎样读书》聚集了胡适、蔡元培、王云五、林语堂、丰子恺、朱光潜、马寅初等当时就令人瞩目、现在更令人追怀的学者、文化人士。在读书方法的问题上,他们中有人提倡要有系统,有人却认为兴致更加重要;有人会在眼、口、心、手等部位的运用上逐一叮嘱,有人则将自己多年来孜孜不倦的苦读经验倾囊相授。

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      9 年义务教育+高中,要求读的 133 本书,一本没读过。说来惭愧。要不从这本开始,读一遍。整起。1. 读书的方法需要一精二博。所谓精,即需要眼到(认识每一个字),口到(一句一句念出来),心到(懂得每章每句每字的意思),手到(标点分段、查参考书、做札记等)。所谓博,即是什么书都要读。需要为读书而读书,成为一个学问博大而精深的学者,既拥有专门学问,又能够旁搜博览。2. 不仅要重视趣味阅读,也要重视系统阅读。要养成善于怀疑、独立思考的精神。3. 读外国语或知识学科的书籍,需用笨功。学习外国语,需学透 “单语”“文法”“会话”;把握系统,是读知识科学类书籍的第一要点。4. 读书最重要的是要造出一个体系,哪本书该读,哪本书不该读,哪本书先读,哪本书后读,都需要自己有所规划;读书完全是为己的,与其说读书是一桩工作,毋宁说是一种享受。

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        4.0
        对于中学生和小学高年级学生值得看看

        对于如何读书,读什么书的名人说法汇编

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          中学生语文阅读推荐丛书,怎不精品!

          《怎样读书》,所入篇章均出自大家之笔。他们恳切分享读书经验,有趣事、乐事,有小路、弯路,一一道来。学生未必能够全部理解,但即使囫囵吞枣,也得枣香入心脾。

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            读书并非人类与生俱来的天性与义务。在书面语言出现之前,世界上根本就没有读书这回事。对那时候我们的祖先来说,人生一世唯寻找食物与躲避天敌二事,岂有他哉?“书籍” 乃各民族书面语言 ——“文字” 诞生后的产物,书籍乃文字之子,有了文字才有书籍。

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              读书有方法,在心中

              和我书架上的神明类似,但这本是讲如何读书的,适合初中生读,也适合我这种被推荐来读的

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