- 给这本书评了4.0
想和孩子有效沟通,家长必须先学会情绪管理。家长越是焦躁愤怒,孩子的抵触情绪也就越强烈。家长在保持冷静的前提下,可以参照以下法则和孩子定规矩:一是提醒孩子看着你,保持眼神近距离的交流,然后和善而坚定地告诉孩子怎么做,一次只讲一件事,随后站在旁边等结果,如果孩子服从则及时表扬;二是在以上过程无效时,先稍稍提高分贝重复一遍(保持和善而坚定的态度),仍无效时告知其后果并等待,仍无效则果断兑现后果(后果适度但要不迟疑地执行)。三是和孩子一起分别列一张项目丰富的任务清单和奖励清单,完成任务得积分,可兑换相应的奖励(尽量非物质,可将看 30 分钟电视、玩 15 分钟电脑等基本权利设置为奖励),通过游戏化的反馈激励帮助培养好习惯。本书部分观点与建议感觉过分行为主义了,酌情接收选用。
转发转发同时评论快速转发评论4分享「微信」扫码分享给这本书评了3.0如何定规矩,孩子才会听,机会是所有父母在交往过程中都需要面对的问题。 通过本书的介绍,有很多方法,我的理解就是,所有的方法背后都有一套原则:1. 在定规则的时候,第一步需要做的就是蹲下来,看着孩子的眼睛,说出规则。2. 所有的规则必须清晰简单,说清楚规则的具体标准。3. 当孩子出现违规时,需要用方法应对,而不是用暴躁的情绪。4. 如果真的做的不好,重新看着孩子的眼睛,清晰的讲一遍规则,然后等一会,让孩子有一个缓冲和自我调整的时间,10-15 秒钟,不要过于催促,因为你一旦催促,这件事似乎又成了妈妈的事,孩子有一种被剥夺,被安排的被迫感,如果他做了,就显得自己太听话,没有主见,所以一般会选择对抗来体现自己的能量。 所有的教育理念和方法,都在强调,父母需要学会控制自己,给孩子空间和机会,让他们理解规则,并且想明白愿意遵守和遵守的好处,而不是他迫于母亲的压力,被逼着去遵守自己并没有想清楚的规则。
转发转发同时评论快速转发评论1分享「微信」扫码分享给这本书评了3.01. 预备● 保持冷静;● 总是比孩子抢先一步;● 减少房间里的干扰。2. 说出要求 a. 提醒孩子看着你:要保持眼神交流;b. 告诉孩子怎么做:要坚决、尊重、具体,一次只讲一件事;c. 站在旁边等结果:注视孩子 15 秒左右。3. 重复你的要求● 保持冷静,不可大吼大叫;● 重复 a、b、c 三步,但 “稍稍” 提高分贝,态度坚决地说:“我刚才说……”;● 注意:一次只能说一遍;● 重复后,站在一旁看着孩子约 15 秒,并想出一项合理的后果;● 切记,后果的目的是教孩子从中受益。4. 告知后果● 保持冷静;不可大吼大叫;● 重复以上 a、b、c 三步,并告知孩子应得的后果:“如果你…… 就会……” 然后站在一旁,再看着孩子约 15 秒。5. 执行后果● 保持冷静;● 兑现后果。(如果孩子听了你的话,一定要夸夸他。)
转发转发同时评论快速转发评论赞分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0一本可以收藏的书育儿的书看了许多,这一本可能理论不多,但是是极具有实操性。书中介绍的一些方法,已经在用,效果显著。比如:积点的方法。用这个方法,孩子的确是配合了许多,自己也会主动去做。此外,自己体会到的,倒计时的方法也挺有用,尤其是孩子自己设置的倒计时,一般情况都会遵守。现在语音助手挺好了,像家里的小米音箱,孩子自己说话设置倒计时。还会给大人设置倒计时了。眼神交流。平时没有特别注意,看书上写了,回想起来,的确是的。看着他眼睛说的话相比起来更有用一点。面壁的方法方法也挺有用,但是也是需要多次让孩子熟悉。书中的方法都是具有实用性,很好的一本书。忘了在哪看到的这本书推荐,没白看。
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