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    看着看着就快乐了

    我们人和动物其实是一样的,都渴望被帮助,都渴望能帮到人。但也许,自己能做的,不是别人想要的,别人力所能及的,又不是自己有福消受的。不过这才是真情的可贵啊,不是吗?

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      儿童读物

      带领孩子一起去冒险,帮助动物解决问题,领略童真童趣

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        啊啊啊啊啊啊我看了个啥?

        0.5 千字的可可爱爱的杰作!大象🐘皮痒了,谁来给它挠挠啊?在线等,急!

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          育儿

          图册

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            妈妈和三岁的小宝宝一起看哦

            将来给孙儿看😂

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              《你可以帮我挠挠背吗?》

              成长不仅是学会独立,也是在学会独立时懂得寻求帮助。

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                你可以帮我挠挠背吗?

                我是被书名吸引进来的,你可以帮我挠挠背吗?居然真的有这种书,这本书阅读时长 2 分钟。内容主要以大象后背有点痒想找个人帮忙挠挠,结果遇到的小动物不是挠错方位就是挠的方式不对,可把大象给搞无奈了,大象在想难道所有事都要自己来吗?这个时候刺猬突然跑来说树懒说有个人想挠背我可以帮上忙吗?后来终于大象被刺猬挠舒服了,刺猬说能有人帮我挠挠肚子吗?这个时候树懒来啦。这本书到底讲了什么呢?我真的是被书名吸引的,漫画形式的表达让人看完后很松,挠背本来就是放松的,而这本书真的让人很放松。

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                  读书笔记

                  书名:你可以帮我挠挠背吗?作者:【美】乔里・约翰 著;莉兹・克里莫 绘译者:周高逸 译出版社:湖南少年儿童出版社・博集天卷出版时间:2019 年 6 月 ISBN:9787556244430 字数:0.5 千字本书由天津博集新媒科技有限公司授权得到 APP 电子版制作与发行

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                    《你可以帮我挠挠背吗?》这本书因萌萌的画面和有趣的内容,深得大家喜爱。书中幽默的文字与生动的插图将小象的窘迫和其他动物的帮助描绘得活灵活现,让孩子们感同身受。看完本书,觉得画面更加前卫和叛逆一些,既有一些莽撞轻狂也有一些温柔贴心。书中的角色比其他漫画中的动物更圆滚滚一些,配色也改变了一点。画面的背景,绘者有意和自己其他的漫画一样留白,以便读者把重心放到角色们的互动和故事本身之上。作者设置了故事许多不同动物之间好玩的互动,吸引读者的一步步领会不同的情况该怎么对待。

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                      可以帮我挠挠背吗

                      太好玩了

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                        做善事的前提是自我不要被无谓伤害

                        大象觉得背痒,自己又挠不着。它有两种选择:一是请求帮助,二是自己忍受。大象选择了第一种,在愿意帮助它的的动物中,又有两种: 一种心怀恶意,一种帮不上忙。所幸的是,大象能识别出恶意。最终,大象找到了刺猬,刺猬帮助它解决了背痒的难题。然而,它 “用” 完刺猬后,却将刺猬置于囧境。新一轮的求助开始…… 大象求助的过程,平淡无奇,但对待刺猬的态度却显示出它的自私无情的一面,刺猬也在这个互助中显示出不懂得自保的善良。

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                          被树懒逗乐了

                          千万别信树懒说的:我来帮你哈哈

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                            谁丢的刺猬?🤣

                            自己的事情自己做,这是你自己的课题。别人帮不帮你,那是别人的课题。别人也不一定能够按照你需要的方式,来帮你。所以我们要按别人需要的方式去帮忙,才能不帮倒忙🤣。获得帮助的方法:别抱怨,抱我最后,用过的刺猬🦔不要随手乱丢🤣

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                              谁能帮我挠挠背?——以及一本儿童书的亲子阅读七步曲

                              谁都有 “背痒” 的时候。也许并没有什么大不了,但是,真的很难受!—— 不要抱怨,不必焦虑,放眼你的 5 平方米,总有一个人能够帮到你!就像昨天,我需要打印一个文件,可是小区封控,无法出门 —— 我向小区业主群里发了一个 “求救信号”,然后,一秒钟,就有一个业主说:我来给你打印~一问,哈哈,原来就在我楼上;居然,还是一个熟人!缘份哪!这个故事,我们跟孩子一起读(特别适合五六岁的孩子)就会有别样的乐趣呢!“程序” 是这样的:1、一起翻一遍,一边翻书,一遍让孩子 “看图说话”。    —— 这是什么呀?—— 他怎么啦?—— 怎么办呢?—— 谁来帮他啦?—— 有没有帮到他?为什么?—— 最后谁帮到他啦?为什么?—— 帮人的人需不需要帮助呢?2、第二遍,你给他读一遍。注意,这一遍读起来,一定要声情并茂。因为我们不仅在训练孩子 “认字”、“读书”,也是再给他潜移默化地训练 “朗读” 和 “演讲”。3、第三遍,亲子阅读。这一遍,主要的内容你来读,有些简单的会话让孩子读,让他变换一种声音读。这种 “变声” 游戏是孩子特别喜欢的游戏哦。是不是很简单?4、第四遍,鼓励孩子自己读。不会的字,可以给他有个注音 —— 是的,你还可以打印下来让孩子读。第四遍会慢一点。没关系。5、第五遍,咱们玩 “过家家”—— 让孩子给你读,你当一个小学生,孩子当老师。别小看这一步,这可是著名的 “费曼学习法”。6、第六遍,全家可以来演戏。每个人扮演不同的角色,孩子既要当导演,还能当主角 —— 大象,我们一起演这样一出戏,这该是多么热闹开心的场景啊!7、第七步,演完戏,我们可以全家一起给大象开个讨论会:如果你在幼儿园、在学校、在家里,遇见一些困难,你可以找谁帮忙呢?(你可以找谁给你挠挠背呢?)所以啊,我们不管遇到什么困难,不要担心害怕,也不要羞于向其他人寻求帮助,你既需要别人的帮助,也要乐于帮助别人!这样,你就会有更多的朋友!一个故事,就要还原一个场景,给孩子一点启发,也让每一本童书成为孩子成长道路上的一盏灯。你会了吗?

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                                有谁可以给我挠挠背吗?

                                大象后背痒痒,自己又够不着,怎么办?请求乌龟、鳄鱼、蛇、兔子、树懒…… 都没有办法帮它挠痒。最后是刺猬帮它解痒。一个人不能所有事情都自己做,需要与他人合作才能完成的更好。

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                                  轻松幽默

                                  画风清新,幽默有趣,结尾让人看了捧腹,想到了闪电,适合给学龄前孩子做亲子读物。

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                                    真的是太可爱了!2 分钟看完,收获快乐。

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                                        不懂能装懂吗?

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                                          可可爱爱的小象大大的烦恼~

                                          非常可爱的一本绘本,太喜欢了。好可爱的风格啊~胖胖的大象,萌萌哒~可可爱爱的色彩~粉粉的~嫩嫩的~超级的萌~可爱的故事总这么让人心动~大象的后背实在是太痒了,可是它够不到自己的后背。它想请大家帮一帮它,可却没有人能胜任这项工作。把这个小可爱着急的~

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