- 给这本书评了5.0人与人之间最大的差别就是认知
看完这套书,我最大的收获就是通透,这个世界通过这种角度看就变得特别清晰清楚。在这套书中,罗振宇老师通过细致入微的分析,使一些高深莫测云雾缭绕的一些概念更加简单易懂。从越多角度看待问题,就能从越多角度认知世界,你就能发现事物的关联,看清世界的运转方式,把握事物的全貌和本质,就有越多解决问题的方法。其次是个人对罗振宇老师的评价,罗振宇老师无疑是当今知识分享领域的头部顶流,其高人气一方面在于其作品优异,另一方面在于其拥有高超的语言表达能力及爽郎幽默亲和的人格魅力,这些都是我们应向其学习的地方。让阅读更有趣… 得到
8转发同时评论快速转发9201分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0人光有思维和认知上的提升还不够,还需要有行动和实践相结合,这样我们的人生才能往上跃进。如果一个人不能意识到自己需要往上够,安于现状,那么他的思维认知就停留在这一阶段。如果你连一个念头都不敢有,你的人生又如何能改变?又如何想要过上好的人生?有的人可以为自己的一个梦想努力奋斗;有的人可以为自己一个爱好不断地往前走;但大部分的人都在被社会推着走,没有想法,很迷茫地过着自己的人生。曾经的我也是如此,就如在大海里漂荡着,不知道何时到岸,不知道何处是岸。是我人生的我一位导师,给我余生指引了前行的方向,让我认知了自己,明白了自己余生的路该怎么走,认识了自己的不足之地,让自己有了更好的方向。
2转发同时评论快速转发565分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0每多看一遍,都能收穫新的體悟。看和聽的感受,還是截然不同的。雖然用聽的十分過癮,但接收訊息的方式相較於閱讀,還是比較被動;時常聽到開腦洞的節點,還來不及思考,就已經講到下一個概念了。我買的是印刷書,用紙製書閱讀的好處,在於能在腦中慢慢咀嚼文字,還可以擱上書本,一邊寫筆記,一邊梳理思緒。如果能一邊收聽羅輯思維,一邊閱讀這套書,收穫遠比用聽的來得大得多。羅輯思維一直是我最愛的節目之一,無論看了幾遍,都還是能獲取新的體悟。這套書對於拓寬認知、格局、視野,都有極度實質的幫助。推薦所有高中生、大學生閱讀,在學業表現上肯定會有大幅的提升,思考的深度也會上一個台階。
转发转发同时评论快速转发评论37分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0见真见性见天地,这是一扇窗。希望开启认知旅途的起点。感谢罗胖老师精心为大家奉上的这套书。其中从各个角度,精准且有代表性的,讲述了我们遇到的各种问题。从全新的角度揭示这个世界的真相。引用严谨,立意新颖。分别从认知、历史、商业、人物、人文这五个板块构成这套书。认知篇,告诉我们在现代的社会中,应该如何学习,应该如何进步,他的底层逻辑是什么。历史篇,给我们梳理了古今中外的历史发展脉络,并且从中得到启发,还原到当时的情境理解历史,然后反思现在。开启了理解历史的上帝视角。商业篇,以现代各类优秀企业为例,讲解了商业的本质与各个不同的视角,让我们理解了现代商业的全貌与构成。人物篇,以几位经典的历史人物为例,透视历史、社会、人性,还原历史人物的真实处境。由此及彼再由人物推导至自身,做人的学问值得每个人思考。人文篇,对文化、艺术世界进行了引导式的讲述,视人为人,在文明发展中见真见性,以至见天地。充分的逻辑推导,让我们更清晰这个世界的脉络。足见罗胖涉猎之广,谋篇布局清晰明快,可读性很强。很大程度上能帮助的我们的工作、学习、生活。同时也特别的感慨,我们的世界如此的丰富多样。有时候,知道的越多,越迷茫,是因为有所敬畏。再活一百年,能否到达合道境界?真是百感交集。同时我们也应该感到高兴,在这个时代,可以通过读书摆脱愚昧,遇见更好的自已。进一寸有一寸的欢喜。本书最大的特点就是,不断将人点亮,不断激起你的好奇。保持批判性思维,做一个精致的利已主义者。
转发转发同时评论快速转发113分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0从越多角度看待问题,就有越多解决问题的办法在得到平台上看这本《罗辑思维》,于情于理于法,都必须给五星啊。 罗胖以其特有的语言魅力,将复杂的逻辑思维概念简化成易于理解的表述,以深入浅出的方式,从认知、历史、商业、人物、人文五大方面,引领我们走进逻辑思维的奇妙世界。这部著作不仅仅是对逻辑思维的一种阐述,更是对思考方式、知识结构和世界观的一种重塑。这套《罗辑思维》最大的特色在于罗胖并非是单方面强制性的输出,反倒是具有很强的启发性。它鼓励我们读者独立思考,勇于质疑,不被表面的现象所迷惑,而是要通过深入的分析和思考,揭示事物的本质。这种思维方式,不仅能够帮助我们更好地认识世界,更能够提升我们的个人素养和思维能力。
转发转发同时评论快速转发评论7分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0罗辑思维下的教育思维1. 首先是教育理念的更新 《罗辑思维》通过罗振宇的讲解,强调了终身学习的重要性。对于初中教育管理者而言,这一理念尤为重要。我们需要不断更新自己的教育理念和管理方法,以适应不断变化的教育环境和学生需求。正如罗老师在《罗辑思维・启发俱乐部》中所说:“在终身学习的路上,罗胖愿做您的知识导游,每天创造您和不同知识的偶遇。” 这种持续学习的态度可以帮助校长保持教育理念的新鲜感和活力,从而更好地引领学校的发展。 2. 其次是启发思考与创新 《罗辑思维》不仅仅是一个知识传播的平台,更是一个启发思考的工具。每一期节目都会提出一些引人深思的问题,引发观众的共鸣。对于初中校长来说,这种启发思考的方式可以应用到学校管理中,通过提出开放性问题,激发教师和学生的思考和创新能力。例如,在《你离更好的生活只差阅读这件事》中,麦小麦提到听人讲书虽然不是真正的阅读,但可以作为一种启发思考的方式,帮助教师和学生更好地理解和吸收知识。 3. 再次是教育焦虑与应对策略 罗老师在跨年演讲中多次提到教育焦虑的问题,他认为教育不仅仅是知识的传授,更是 “人点亮人” 的过程。对于初中校长来说,理解并应对教育焦虑是至关重要的。校长可以通过《罗辑思维》的内容,学习如何平衡学生的学业压力和全面发展,如何在教育改革中找到适合自己学校的策略。例如,在《教育的未来》中,罗老师提到未来的教育将更加注重个性化和终身学习,这为我提供了新的思路和方向。 4. 然后是学校管理的创新 《罗辑思维》还提供了许多关于管理创新的内容,这些内容对初中校长来说非常有价值。例如,在《管理的本质》中,罗老师提到管理的本质是激发人的善意和潜能。对于校长来说,这意味着在管理学校时,不仅要关注制度和流程,更要关注教师和学生的内在动力。通过学习《罗辑思维》中的管理理念,校长可以更好地激发教师的工作热情和学生的学习动力,从而提升学校的整体效能。 5. 最后是家校合作的深化 《罗辑思维》中有许多关于家校合作的内容,这些内容对我来说也非常有启发。例如,在《家校合作的新模式》中,罗振宇提到家校合作不仅仅是家长参与学校活动,更是家长和学校共同为孩子的成长负责。对于校长来说,这意味着在推动家校合作时,不仅要关注形式上的合作,更要关注实质上的合作,通过《罗辑思维》的启发,我们可以找到更多家校合作的新模式和新方法。
转发转发同时评论快速转发评论3分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0做知识的游牧民族罗老师的全套书看完,感觉看书和听语音给人带来的思考还是不一样的。最后一部分讲游戏,终于让我明白了心流状态。每个人都在提倡心流,却很少提出怎样达到心流,其实心流是怎么建立的?心流其实是一种平衡,就是在挑战和熟悉的技艺之间有一种平衡。因为如果这个挑战太难,我们就会进入一种情绪,叫焦虑;如果这个挑战太容易,我们就会进入一种情绪,叫无聊。在焦虑和无聊之间的那个状态,就会容易进入心流状态,而基本上所有的幸福感都是建立在心流状态上的。这种感觉,让人神往。也期待我们都能在焦虑和无聊之间找到那恰如其分的平衡。
转发转发同时评论快速转发评论2分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0知识输出,智慧指引未来整套书看下来印象最深刻的一句话就是:我最近读了一本书… 然后围绕着本书展开所有的观点、论据,朴实易懂,达到了全民阅读的目的,畅销书的本质就是如此了吧。第二个想法就是:啊,原来书里真的有黄金屋,罗振宇老师一直在做一件事:知识输出,不管是 2012 年的微信公众号逻辑思维,还是 2021 年的得到 app,知识输出一直贯彻整个过程并把它变成了一份事业,这是非常难得可贵的。第三个想法就是:智慧指引未来,不管现在这个世界怎么变化、社会环境多么复杂,总会有那么一群明明白白的人,他们主导着社会前进的主旋律,引领着时代发展的方向,一直正向的往前走,so,当下脚踏实地跟着主旋律走一般不会错。
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