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    人人都有领导力

    每日一书:《成为领导者》。如果说彼得・德鲁克是 “管理学之父”,沃伦・本尼斯就是 “领导力之父”。沃伦・本尼斯第一个提出,领导力不是一系列天生的特质,而是持续一生的自我探索的结果。这个自我探索的过程让人们成为更完整、更圆满的人,成为对自我有清晰觉察,并能激发他人最佳潜能的人。领导者有四大共同的主题策略:策略一,通过愿景唤起专注;策略二,通过沟通赋予意义;策略三,通过定位赢得信任;策略四,通过自重实现自我成长。 “领导” 与 “管理” 是两个不同但互补的概念,“管理者是把事做对的人,领导者是做对的事的人”,“管理” 意味着 “带动、实现、负责、指挥”;而 “领导” 是 “影响、指引方向、过程、行动、提出意见”,领导意味着有效的愿景和决断,管理意味着熟练的日常业务运营。领导的六个基本要素:第一,指引性的愿景(guiding vision);第二,激情(passion);第三,正直诚实(integrity);第四,信任(trust);第五,好奇心(curiosity);第六,勇气(daring)。领导者的七个主要品质:专业能力、概念能力、业绩表现、人际能力、鉴赏力、决断力和品格(character)。在未来的世界中,卓越领导者的核心软技能是:人际能力、鉴赏力、决断力和品格,以及适应能力(adaptive capacity),适应能力让领导者能够迅速、聪明地应对持续不断的变化。真正的领导者不是天生的,而是后天造就的,并且通常是自我造就的。领导者创造自己(leaders invent themselves)。领导者创造自己的方式就是培养自己的品格和愿景。人人都有领导力,但并不是人人都会成为领导者。要领导一个优秀的团队,领导者不必具备团队成员具备的所有技能。他必须要具备的是愿景、感召他人的能力以及正直。伟大团队是完全投入到惊心动魄的探索过程中的组织,充满活力与创意,成员多姿多彩、才华洋溢,并在极高的风险和时间压力下工作。伟大团队很少有士气问题。成员大都自动自发,陶醉在解决问题的喜悦中。全体的注意力集中于一个伟大的计划,对于一般环境下所产生的困扰全无知觉。金钱不重要,职业生涯也无所谓,项目重于一切。这不是一份工作,而且是一项使命,由眼中闪烁着火花的一群人执行。领导一群天才,领导者首先要赢得相当的尊敬;让天才认为他说的话有价值,因为天才总是可以有其他的选择;还要能激发彼此信任,并值得大家信任;同时要谦恭殷勤 —— 虽然彬彬有礼并非伟大团队的特点,但想要带领伟大团队的人必须具备这个特质。一个领导者要想迅速没落,最快的办法就是让自己被一群应声虫包围。即使坚持原则 “唱反调” 的人是错误的,他们也会促使领导者重新评价自己的观点,审视自己的设想所存在的缺陷。充分自由地表现自我就是领导力的本质。就像爱默生曾说的:“人仅仅是他自己的一半,另一半是他的自我表现。” 影响未来的十个因素 1. 领导者经营梦想。2. 领导者拥抱错误。3. 领导者鼓励反思讨论。4. 领导者鼓励发表不同意见。5. 领导者拥有 “诺贝尔特质”:乐观、信念和希望。6. 领导者熟知管理中的皮格马利翁效应。7. 领导者拥有 “格雷茨基特质”,具有某种 “预感” 能力。8. 领导者着眼长远。9. 领导者理解利益相关者之间的平衡。10. 领导者善于创建战略联盟和伙伴关系。

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      这是作者有关 “领导者” 角色的另外本经典作品。和先前的那本不同,这本书的内容已经更偏向于 “道” 的修炼,从外部环境到自己的内心以及各种人际的影响等等,可以说这是更加全方位的有关领导者角色的思考。

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        4.0
        领导力就是美,你很难定义它,但当你看到它时,你就知道那是美

        这本书是沃伦本尼斯的领导力系列著作之一,书中的核心思想,是想告诉我们,“管理” 和 “领导” 的差别很大,以及想成为一个优秀的领导者,需要具备哪些品质。管理是把事做对的人,领导是做对的事的人。管理意味着带动、负责、实现、指挥,领导是影响、指引方向、过程、行动。管理意味着熟练的日常业务运营,领导意味着有效的愿景和决断。要想成为一个优秀的领导者,需要具备 6 大要素:1. 指引性的愿景 2. 激情 3. 正直 4. 信任 5. 好奇心 6. 勇气一个成功组织的几大特征:1. 更加扁平化、更少的层级结构 2. 快速响应 3. 迅速创新 4. 既善于动手又善于动脑的训练有素的员工。以上都是一些条条框框,领导力的核心是做人正直,能够赢得团队成员的信任。如果领导者不被 “应声虫” 包围,就有可能建立一个创新性的组织。作者对于领导力的定义,特别准确:在某种程度上,领导力就是美,很难定义它,但当你看到它时,你就知道那是美。

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          领导力智慧

          领导力智慧 1. 领导者经营梦想。2. 领导者拥抱错误。3. 领导者鼓励反思讨论。4. 领导者鼓励发表不同意见。5. 领导者拥有 “诺贝尔特质”:乐观、信念和希望。6. 领导者熟知管理中的皮格马利翁效应。7. 领导者拥有 “格雷茨基特质”,具有某种 “预感” 能力。8. 领导者着眼长远。9. 领导者理解利益相关者之间的平衡。10. 领导者善于创建战略联盟和伙伴关系。

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            成为领导者的圣经指南

            如果说彼得・德鲁克是 “管理学之父”,那么沃伦・本尼斯就是 “领导力之父”。本书就是本尼斯论述领导者打造之路的重要著作。领导能力不是天生的,而是后天打造的。本书论述了领导的六个基本要素:指引性的愿景、激情、正直诚实、信任、好奇心和勇气和领导者的七个主要品质:专业能力、概念能力、业绩表现、人际能力、鉴赏力、决断力和优秀的品格。要想成为领导者,最重要的品质是自信、愿景、美德、朴素的勇气,以及对神圣的冲动的信赖。书中对上述内容都有较丰富的论述,坚持自己的梦想,勇敢向前,成为领导者。

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              成为领导者,成就你自己。

              一般来说,家庭、朋友、学校和社会,已经用语言或行动告诉了我们该怎样生活。但是,人们开始成为领导者是在他们决定自己应该怎样生活的那一刻。

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                非常棒的书,值得阅读,推荐

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                  三点启发

                  本书让我对领导力有了三个非常重要的理解:首先领导力不但不是天赋,甚至也是无法 “学” 到的,它是一件需要随时去刻意经营的能力,在你忽略它的瞬间而消失。如爱默生所言:人仅仅是他自己的一半,另一半是他的自我表现。如果我们没能有意识地去展现自我,那么我们不能说自己具备了领导力。第二,我一直以为人最重要的事提升自我,但如书中充满诗意的文字所述 “您与他人的关系决定了您是谁,它是您整个人生灵魂和不朽的赖以呼吸、生存和陶醉的东西”,经营好我与周遭的关系是与自我提升同等重大的事情。第三,成长性思维,是每个领导者必备的,相信错误几乎就等同于成长和进步。

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