评分及书评

4.7
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    5.0

    这无敌的脑洞啊!简短的故事却透露着大智慧。突然就需要把地球这个庞然大物交给孩子们了。没有什么是必须要在一定年龄做的事,世界变化是突如其来的。我们唯一能做的就是从 100 件事中找出最重要的那件,尽全力去做好它。

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      未来是属于孩子的

      了解科技、了解宇宙,大人们都可以看看。居安思危,谁知道明天又会发生什么呢?生活中有哪些是最重要的事,经历过死亡的人可能最清楚,大家都想好好地活着,努力感受那份收温暖。就像疫情的发生,虽然它还在继续,但人总得正常生活。孩子总要从我们手中接住接力棒,他们的未来得由他们来创造

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        应该没完

        这个应该是《超新星纪元》吧

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          肩负责任时,孩子也能瞬间长大

          这是一次耐人寻味的思想实验。但诚然人文的色彩还是多于科幻的色彩。让我更为印象深刻的还是关于国家的描述,从写作的背景来看,关于国家治理的论述逻辑是引人深思的 ——1、关于国家成就:评判的标准是管治团体能否指引国民发挥每个人的才智于能力,并乐于成为一个高度凝聚的整体建设共同的家园,而不应只是占领多少国土,拥有多少绝对的话事权。2、关于外交逻辑:世界格局在于平衡,势力均衡才会拥有和平。而这种势均力敌需要通过全球(或相当大范围,以及基于国家在地区中的位置与周边管治团体的网络)协作来实现的。3、关于管治理念:理解 “国家” 是一个庞大而复杂的体系,因地制宜,因材施政,才能使这个庞大的机器顺利运转。

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              20020423

              历史总是很押韵

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                4.0

                这本书不全啊,后面应该还有下半部吧,比如世界大战部分。

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