评分及书评

4.3
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    受挫折的能力,学校并没有教

    电影《深海》,用沉默如谜的大海意象,作为 “抑郁症” 的譬喻,讲述在原生家庭创伤中的小女孩被抑郁症吞噬,后又重见天日的故事。15 岁少年胡鑫宇,因学业家庭压力导致的心理问题自缢去世。转型社会下,严苛的教育选拔机制、学业压力、愈发收紧的社会机遇、事业与家庭的两难等等,让年轻人本就冲突不断的青春期与后青春期更容易蒙上抑郁的阴云。“逃遁一代” 年轻人,人均 “社恐”、丧、佛系、躺平,在主流价值标准面前左支右绌,对自己将要过的生活不自信也不确信。他们常常被批评为 “脆弱矫情”“不上进”“不争取”“木讷”,但实际上,他们的青春困厄需要被看见、被理解;他们闭锁的心灵深海,更有旖旎莫测的星云、汹涌澎湃的浪涛。薛超伟的小说集《隐语》,就是一本勘探青年人心灵海面下精神地貌的作品。小说以一种不可思议的沉静和热情,细细描画 “社恐” 一代青年隐秘的心灵深海。他们面对城市,难于找到锚定自我的位置;面对上一辈,无法成长为能够取而代之的合格的 “大人”;面对万花筒般激变的社会和人际关系,他们一边焦灼于无从融入,一边却耐心寻找属于自己的门径。

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      简单概括来说,薛超伟的小说集《隐语》中所写故事题材与人物身份看似众多,却普遍保持了某种和 “正常” 生活若即若离的悬浮状态,小说主人公都是一般社会关系之外的疏离者与悬浮者。而小说主人公的生存状态也使得小说本身的叙事和审美风格偏向于一种在现实与想象之中保持平衡的悬浮感,呈现出沉重与轻逸之间的微妙张力。与之相对应的,是薛超伟在处理日常感觉方面出色的想象力及语言把控能力,其既精准捕捉到了小说中的悬浮者们日常生活的状态细节与感觉末梢,又构成了小说集《隐语》自身独有的语言质感,使得整部小说集呈现出美学上的完整性和统一性,而这种完整性是只能通过 “集中检阅” 的阅读方式来获得的。或者换句话说,作为单篇的 “珍珠” 与作为整体的 “珍珠项链”,薛超伟的小说(集)都有其各自不同的阅读方式与同样精彩的阅读体验。

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        平凡生活里的你我他

        隐没是我发光的方式。有些人,注定生活在缓慢的节奏里。超级喜欢这种慢节奏的中短篇小说集,小说里的人物就像日常生活中的你我他,隐秘、活泼、疏离、安静与温柔。就像简介里说的那样,他们是长大后的内向小孩,痴迷幽微不可解的风物,奔赴非往不可的人生。

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          太真实有点难受

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