崔永元，袁腾飞，这些当年在央视炙手可热的名字，因为种种莫须有的原因，在国内的视频网站都不再容易看到他们的演讲了。而随着时间的推移，最大的问题根本不是我们这一代人的忘记，而是新一代人根本就不知道他们。就像前两年那个零零后质疑周杰伦一样。那个名字在我这一代人的心目中还是新生代的代名词啊，可在现在年轻人眼中，他已经是一位过气艺人了。提到这几个名字，并不是要说和娱乐圈相关的事，而是在国内看不到他们的视频后，偶然一次在 youtube 上看到的小崔的讲座，里面他说的一个观点，才是我今天觉得无奈的缘由。具体视频我已经找不到了，但是他当时讲述的内容，我还记忆犹新。因为很多内容国内是不允许说的，无论你说的对错，只是不许提。我也没有想要在这转述的想法，毕竟有些话，微信直接就敏感词删帖了。甚至我都怀疑，我在这提到崔永元、袁腾飞这两个名字，会不会已经是敏感词了。他在那场讲座提到了 “三年自然灾害” 提到了 “大跃进” 提到了 “十年动乱” 提到了解放后到改开中间历次的运动。但这些都不是我关注的重点，因为历史任人评论，无所谓对错。你反动也好，支持也罢，毕竟大家还在以史为鉴，还在讨论，还在等待盖棺论定。而只要聊这些，就必然会有人去考据，去还原历史真像。让后会有著作流传出来。抛开那些反动，恶意诋毁我党的著作不提，就说国内官方出版的那些读物也足够我们了解那段历史了。所以，我们根本不缺了解那段讳莫如深历史的来源。像前几天我推荐的《邓小平时代》还有今天我推荐大家阅读的，叶永烈老师写的《毛泽东和他的秘书们》都是官方正式出版的读物。完全可以让新时代出生的孩子们了解清楚那段历史。除了明白那一时期的历史是如何演进的意外，还能对很多历史人物有更多的了解。比如胡乔木、陈伯达、田家英等名字。可为什么要读这些内容呢？也许有朋友会说，读这些可以明辩是非，比会被敌对势力蛊惑。也有朋友会说作为中国人应该了解我们自己的历史。崔永元老师在演讲里给的理由是，要以史为鉴，避免重蹈覆辙。我觉得这些理由都对，所以我才对这段历史感兴趣，也愿意去阅读跟这段历史相关的国内正式出版的那些书籍。可我毕竟已经四十多了。已经不算是年轻人了。在零零后的眼中，我连大叔都算不上了，都开始喊大爷了。那我们这些老家伙对这段历史感兴趣没用啊。现在的年轻人根本就不想了解那段历史，他们觉得离他们太遥远了，你推荐他们读，他们会问，这些和我有什么关系？读了是能加薪，还是能买房，还是能帮我找到另一半。而且，就连我这个年纪的人，对那段历史感兴趣的恐怕也不多吧。所以，今天在写这本书的推荐阅读的文章时，我很无奈，我发现我找不出任何能激发年轻人读这段历史的理由。其实再过上一段时间，连我们这一代人都入土为安了，这些书可能就同样长眠于图书馆的书架上了吧。想到如此，内心不免飘过一丝悲哀。如果不是中美贸易战，国家在短时间内，重新颂扬抗美援朝战争。有多少年轻人知道长津湖，有多少年轻人知道金刚川。不知道还有多少年轻人，在重温上甘岭。也许每一个人都会唱《我的祖国》，都会唱一条大河波浪宽。可还有人记得那是电影《党的儿女》的主题歌吗？我们从小在课本上学习到的邱少云、黄继光、董存瑞，我们知道他们强忍这火焰的灼烧，勇敢的堵抢眼，舍身炸碉堡。可如果不是最近的舆论宣传，又有多杀人知道他们是牺牲在朝鲜战争中呢？在主旋律电影《建国大业》《建党伟业》《建军大业》三部片子中，提到的每一个名字，出现的每一个桥段，作为中国人，你都能了如指掌吗？除了初高中历史书里提到的那些零碎的片段外，有多少人会认认真真，仔仔细细的去读一些那段历史阶段的书籍呢？也许，只有离开我们的祖国，在他人的国土上，被一脸不屑样的外国人鄙视，质疑，诽谤我们可爱的祖国时，大家才会有兴趣认认真真研读一下我们国家的历史吧。希望这篇图文，明早还能在公号看到。

1. 今天是毛主席诞辰 128 周年，用书评向伟人致敬。2. 刚读完 “秘书胡乔木” 的篇章，就有强烈推荐给你的想法。3. 读此书可以学写作，学沟通，学管理，学工作方法。4. 比如毛主席写给胡乔木的一封便函，主题、内容、时间、安排都简明扼要、句句到位、有情有义。摘录如下。乔木：写一篇纪念七一的论文（似不宜用新华社社论形式，而用你的名字），拟一单纪念七七的口号（纪念七七，庆祝胜利，宣传新政协及联合政府，要求早日订立对日和约，消灭反动派残余力量，镇压反动派的破坏和捣乱，发展生产和文教）—— 此两件请于 6 月最近两天拟好，以便于 6 月 28 日发出，6 月 29 日各地见报。写一篇七七纪念论文（带总结性），此件须于 7 月 2 日写好，3、4 两日修改好，5 日广播，7 日各地见报。起草一个各党派的纪念七七的联合声明 —— 此件亦须于 7 月 2 日写好，以便交换意见。以上工作很繁重，都堆在你的身上，请好好排列时间，并注意偷空睡足觉。你起草后，我给你帮忙修改，你可节省若干精力。《英美的外交 —— 特务外交》一文（引者注：载当日，即 6 月 24 日《人民日报》）甚有用，请令全文播发，提起警惕性。毛泽东 6 月 24 日下午 6 时 5. 欢迎分享您的启发。

从一个侧面反应那段历史，文字朴实无华，但求内里的真实。

回到那个年代，回到那些鲜活的人群中去

《为什么是毛泽东》讲了主席解放前的历史，而这本书基本以解放后的历史为主。读这本书思考了非常非常多的问题，例如为什么会批彭总，为什么思想转变这么剧烈，是什么因素导致这样剧烈的转变，是什么因素让江青一步步走向深渊等等问题。这些问题又如何能应用到实际工作中。同时又为田家英李锐等这样的士大夫感到惋惜。阅读过程中还不断的查阅书中说到的历史事件。也非常想购买书中所说到的一些珍贵书籍，可惜好像都很难买到，可惜！如有购买线索请告知。

这本《毛泽东和他的秘书们》，是从秘书的角度写毛泽东，这是回忆、研究毛泽东的特殊视角，是了解毛泽东的一个深层次的切入点。

翻手为云，覆手为雨。离权力中心越近，如何保持自己的初心，越是不容易。

全面，客观，详实，细致入微，让人读后印象深刻。

透过笔者真实的采访与记录，还真实历史，让我们虽不曾经历过，但也可以通过阅读去回看旁观那段岁月

读完此书，了解到毛泽东五大秘书各有千秋，也勾起了读毛选的欲望。毛泽东确为天才中的天才！

我们党的历史经验，也是在自己同各种错误路线作斗争的过程中使自己获得了锻炼，因此取得了伟大的革命胜利和建设胜利的。至于局部的和个别的错误，则在工作中时常发生，仅仅是依赖党的集体智慧和人民群众的智慧，及时地加以揭露和克服，才使它们不能获得发展的机会，没有成为全国性的长期性的错误，没有成为危害人民的大错误。”