面对不公平的人事，大抵像遇见 “不公平” 的书；要么翻脸，要么忍受。陈丹青的文章好看，好看在不公平，他的一家之言有那么一点 “耍赖” 的成分，却也赖的清净、赖的庄严，赖的萌；就是能让你既不翻脸，又痛快的忍受着。好爽！

陈丹青怎么这么狂，这么真诚，这么可爱，这么可敬。相比于视频，我更喜欢书，可以盯着图看很久。毕竟艺术是拿来看的，实在是看的人少了才需要有人讲，讲出来的东西却又成了一种定见。陈丹青老师不是这样，他讲的东西里没有什么定见，也不谈什么艺术史，就是闲聊，“胡扯”，你不会当真的，你也没法当真的拿笔记下来：这是陈丹青说的。没必要，这样完全误解了他的意思。《局部》就是一个局部，不是全局，不是系统，不是 “史”，他点出了一个个局部给你看，你再顺着看到其他的局部，看着看着就进去了。回过头来发现，怎么说不出什么来，我看懂了吗？好焦虑。其实没必要，看就好了，喜欢就好了。我想这是陈老师的意思。

《局部：陌生的经验》这本书是陈丹青所做视频节目《局部》第一季的文字稿，一直对这个视频节目名称有疑惑，不清楚局部是何意义。通过看完这本书，局部可能是艺术的审美，可能是观赏的角度，可能是不被重视的命运，每个人都有自己的理解，可谓 “仁者见仁智者见智”。对于绘画艺术的欣赏，我是体会不深，毕竟是外行人，只能是粗略的去看、去欣赏一幅幅画作。每一个画家都有他的创作轨迹，每一幅画都有它的命运。文学创作、音乐创作、摄影都一样，有的创作者死后才小有名气，而有的年少成名却德不配位。陈丹青曾说，艺术史本来就是势利的。作为外行读者，不能以其势利的眼光去欣赏，既要看经典名著，也要去发现那些局部的、不被人重视、真正可以震撼人心的作品，只要自己觉得有所获就好。

1. 讲稿和视频都值得看。越没有目的，越有惊喜和收获。2. 我有个不恰当的比喻，《局部》类似一副风格独特的印象派的画作。不求详尽，但绝对赤诚，很过瘾。3. 就是给非画画人看的。4. 如果回到家还安静不下来，就去看《局部》视频。

克莱门特说，有两个经验可以判断一幅好画：一，你愿意不断不断看下去；二，你不断看下去，总能发现此前你没注意的什么，总有新的领悟。陈丹青也是两个经验 —— 有些画，你看了震惊、感动；有些画，你看了发呆、出神，呆呆地看，变得像个聋子，什么都听不见了。还有一种经验很难描述：不是感动，也不是出神。是什么呢？是静穆。

每个人眼中的世界，是不一样的。也是想了解，从一个艺术家眼中，如何看其他人的作品，于是尝试读了这本书。书中没有技巧等过多的分析，更多的作者的感受，以及他所看到的艺术之外的世界与人生；当然，这并不代表我也能获得同样感受，毕竟，基础、专业修养、人生经验感悟不同。更重要的是，没法亲自站在那些作品前去体会。好在书中谈到，杜尚对当时社会上急功近利提出的方法：沉默、缓慢、独处。对我来说，这句话就是我在此书中最大的收获。

看完《局部》说不出什么来，似乎没看懂，但又是一口气看完的。其实无须纠结，看就好，喜欢就好。局部可能是绘画的留白，可能是艺术的审美，可能是观赏的角度，可能是不被重视的命运…… 陈丹青老师的语言，真是又狂又真诚，犀利又过瘾。他爱 “次要讯息”，喜欢 “离题”。“他总是越过故事主角的肩头，张望远处正在走动的人。” 陈老师说：“杜尚不在乎是否被接受、被理解，凡事笑眯眯的，一张聪明透顶的脸，对什么都无所谓：不强调，不反对，不赞同，也不太解释。他说，他重视呼吸，甚于一切。” 嗯，喜欢这段，超喜欢。

被得到午间读书节目的介绍引起了兴趣，下载了这本书。怎么说呢，断断续续历时二周，一共近四个小时读完，作为完全的外行，最深的震撼有几处：第一当然是开篇的王希孟，18 岁的创造力与生命力与热情，令人赞叹。其二是对于俄罗斯绘画的重新认识，当然也伴随着震撼。其三当然就是流民、女性画家，梵高未完成的画以及巨人的战争等等。借用一下曹星原读书的三层问题，作者动机以及要解决的问题前面几篇后记大概都说明了。至于解决的如何呢？见仁见智，对于我这样的外行，没有绘画底蕴和艺术素养储备，对于这样随波逐流式的叙述自然共鸣处少些，即使作者表达的在亲切、也难。期待着再次有缘相逢吧，也许有一天会有喜悦与惊喜吧！

和历史对话，和艺术对话，和古老的自己对话。我们需要媒介。诗和远方永远是驱动我们探索的原动力。人是需要家园的，无论是物质的还是精神的。而且，私以为，后者更重要。