- 给这本书评了2.0大学生日记
人老说话会啰嗦,百岁老人,将自己的青春大学时光讲了不少次,几本书多有重复,本书是老人 17 岁,1938 年上西南联大,大四时参军一年(美军志愿服务队需要翻译),一年后又回校上学,合计 5 年的日记,比较平淡,作者虽然也算个人物,但还没有到外人给立传的地位,这样的日记如果没有什么特别的,就是很私人的流水账,就只有家人朋友小圈子人感兴趣,外人读起来没什么兴趣,对比《温故》(28)里面吴奔星在 58 年的日记缺的是真实。38-43 年是抗日艰苦时期,但从作者的日记中看不出来,作者打网球,打桥牌,没记述出战时的状态,老人长寿,记忆力很好,一生致力于英语翻译,很能沉浸其中,自得其乐。
1转发同时评论快速转发139分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0一本八十年前大学生日记有什么可读的呢?【读书与简评】04:“生命并不是你活了多少日子,而是你记住了多少日子,你要使你过的每一天都值得记忆。” 我一向对名人的日记、手稿、书信感兴趣,特别是如果能够看到几眼影印的照片,就总愿意去看上几眼,认真的分析几行。总觉得那些影影绰绰的文字、图表和手稿中,潜藏着他们的力量源头的记录。比如刚毕业时候买过契柯夫的随记整理的小书,里面都是随手写来的片段灵感;又如买过达芬奇手稿的图录;再入认真地试图阅读安格尔的绘画展览上的笔记;还有,在艺术馆讲梵高星空作品的时候,念了一封他写的信。所以,我想这是我一开始选择读这本书的原因。读了一些篇章,可以看到,先生在大学期间就已经有很多思考了,我想想我大学时候的日记,恐怕无法写的这么深刻吧。比如对于学习混沌 “只见树木不见森林的思考”(大一上学期总结),比如关于 “中和之道” 的思考(大一 8 月 2 日)。让我印象最深刻的,是书最后总结了先生大学四年每一年的读书。我大略数了一下,大一一年就有 96 本书,其中不乏大部头,还有英文原版书。这也太励志了。
转发转发同时评论快速转发评论14分享「微信」扫码分享
